仁壽縣龍馬中學2024年報名條件、招生要求、招生對象


學生在報考學校的時候,學生也在了解學校的招生簡章。大家在了解招生簡章的過程,可以清楚知道學校的報考條件,然后大家在根據自身條件,報考一所好的學校。學校怎么樣不是一個有標準答案的問題,不管學校的條件怎么樣,但學生進入到學校之后,學校的好壞很大一部分原因還是很自身的努力有關。

仁壽縣龍馬中學2024年報名條件、招生要求、招生對象

仁壽龍馬中學招生對象

應屆初三畢業(yè)生。

仁壽縣龍馬中學2024年報名條件、招生要求、招生對象

仁壽龍馬中學發(fā)展前景

教育信息化時代已經來臨,西部大開發(fā)的戰(zhàn)鼓早已擂響,這為我們發(fā)展提供了廣闊的發(fā)展空間和大好的發(fā)展機遇。今天的龍馬中學已業(yè)績不斐,明天的龍馬中學一定會更加美好。我們將以百倍的勇氣,更加務實勤奮的工作,建設出一個輝煌、燦爛的龍馬中學!

仁壽縣龍馬中學2024年報名條件、招生要求、招生對象

仁壽龍馬中學辦學理念

龍馬中學是一所國辦的普通高中,前身是仁壽縣第九中學,于1972年由方加鎮(zhèn)遷至現(xiàn)址,至今已逾40余年。40年來,生機勃勃,與萬余名學子攜手奮進,為祖國建設輸送了一批又一批合格人才。從大雪紛紛的北疆沃土到火熱的南國邊陲;從東海之濱到西域雪原,從科研頂端的專家學者到勤勞致富的普通民眾都有龍馬中學學子的身影。仁壽教育資源的調整,仁壽縣龍馬中學已經于2013年最后一屆高中生畢業(yè)后撤銷。龍馬鎮(zhèn)及周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)的學生調整到縣城就讀高中。

學校始終堅持"德育為首,質量為先"的辦學指導思想,教育學生"先學做人,后學做事",教師"因材施教,因人而異",使每位學生都能學有所長,學有所獲。"起至學生愿意,終至學生滿意"是我們一貫堅持的工作標準。由于有主管局的正確領導和全校師生的共同努力,殊榮不斷:97年獲市級首批"校風示范學校"、"縣級文明單位"、"縣級衛(wèi)生單位";97年以來連年獲市、縣高中教學質量評估一等獎,97年、98年、99年、2001年、2002年連續(xù)五年高考文化硬上線破100人大關;2002年獲市首批"師范技能示范學校"。舍己救人的陳英烈士是本校95屆學生,一代英名,流傳千古。

仁壽龍馬中學師資力量

學?,F(xiàn)有教職工94人,師資力量雄厚,匯集有中學特級教師1名,高級教師9名,一級教師25名,全國及省、市、縣先進工作者、優(yōu)秀教師30余名,語文科、文科綜合是全縣的領頭科目。學校有一個團結勤政、務實創(chuàng)新的領導集體,以管理嚴格,升學率高享譽市縣內外。近年來,多次接待丹棱中學、洪雅中學、簡陽鎮(zhèn)金中學、犍為羅城中學、雙流太平中學和縣內各兄弟學校的參觀學習10余次,為全市農村高中樹起了一面光輝的旗幟!

近3年來,學校多方籌措,八方引資,加大硬件建設的投入,已先后建成了能同時容納20個教學班的教學大樓,功能齊全的語音室、微機室,寬敞、整潔的男、女生公寓,標準、衛(wèi)生的學生食堂,累計投資近400萬元。改善了辦學的條件,提升了辦學的品味,其引資辦學的創(chuàng)舉,多次得到縣局領導的好評,這一新舉措得以在全縣推廣。

學校會根報考條件選擇學生,所以同學們在選擇學校的時候這也是要關注的重點。學校的報考條件都是不一樣的,大家也要了解清楚在報考。關于目標學校的報名要求、招生對象和錄取條件等信息的了解是重中之重,這涉及到最基本的入學資格問題,值得大家的重視。
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