學(xué)生們在填寫自愿的時候都會用到學(xué)校的招生代碼，所以家長們就要更清楚的了解學(xué)校基本情況，和相關(guān)政策，根據(jù)學(xué)生的情況報考自己喜歡的學(xué)校。學(xué)校招生情況每年都有變動，所以學(xué)校的招生代碼在教育局可以得帶查詢，學(xué)校信息招生代碼暫無公示，家長們可以了解學(xué)校的辦學(xué)情況，提前做好填志愿的準(zhǔn)備。
南充市龍門中學(xué)招生代碼：暫無信息
南充市龍門中學(xué)辦學(xué)條件
南充龍門中學(xué)設(shè)在高坪區(qū)龍門街道，是一所有80余年辦學(xué)歷史的首批省重點中學(xué)。這里有適合學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的一流環(huán)境。
1、作為南充市衛(wèi)星城的龍門街道，交通十分方便，每天都有數(shù)十班車進(jìn)入南充、江陵、東觀、長樂等地;也是進(jìn)南充，去蓬安等地的中轉(zhuǎn)站;新修的東新線(東觀到龍門)即將投入使用，龍門也擁有四川省第二大的鄉(xiāng)鎮(zhèn)汽車中轉(zhuǎn)站。
2、我校坐落在龍門山上，校內(nèi)綠樹成蔭，花團(tuán)錦族，是一所花園式的學(xué)校。向東可眺龍門繁華的街景，向西可瞰滔滔嘉陵江水。她遠(yuǎn)離了大城市的喧囂，有清新的空氣，宜人的環(huán)境，自然是學(xué)生成才的一方理想凈土。
3、學(xué)校那極富特色的教學(xué)大樓與設(shè)備先進(jìn)的實驗大樓相映成趣，與古色古香的科技大樓交相輝映;學(xué)校那綠樹環(huán)繞的籃球場(內(nèi)設(shè)有5個高質(zhì)量的籃球場，2個高標(biāo)準(zhǔn)的排球場，16個高檔乒乓球)與標(biāo)準(zhǔn)的田徑運動場上下相連;新建的綜合大樓里有藏書豐富的圖書室、窗明幾凈的閱覽室;學(xué)校還有多姿多彩的報欄和文化長廊等。總之，學(xué)校的每一個角落，都浸潤著學(xué)生的文化道德;每一處風(fēng)景，都陶冶著學(xué)生的知識情操。
4、您若要問學(xué)校的伙食情況，我們說，這里的飲食品種多、價格低、衛(wèi)生條件好，是學(xué)生生活的理想之地?，F(xiàn)有12家食堂，全面引入競爭機制。每天學(xué)校有專人檢查飲食的質(zhì)量，每月市防疫衛(wèi)生部門要來徹底檢查，并張榜公布檢查結(jié)果，讓全校師生和社會監(jiān)督?？傊?，我們學(xué)校飲食質(zhì)量高，消費水平低，這些都為學(xué)生創(chuàng)造了良好的生活環(huán)境，這一點請家長放心，并歡迎來校參觀。
5、您若要問學(xué)校的住宿情況，我們說，這里實行全封閉管理，24小時全程守護(hù)。為改善住宿條件，學(xué)校將建新的學(xué)生公寓，以滿足不同層次學(xué)生的需要。
南充市龍門中學(xué)辦學(xué)方針
1、我校實行"開放式教學(xué)，封閉式管理"。我們組建了一支思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強、教學(xué)經(jīng)驗豐富、教學(xué)本領(lǐng)過硬的力量雄厚的教師隊伍。這是我們的立業(yè)之本。
2、我校教師有令人敬佩的敬業(yè)精神和責(zé)任心。他們從不把時間花費在炒股上，也不把時間花費在賭博上，全身心地投入到教學(xué)中來，這也是我們學(xué)校在生源一般甚至較差的情況下，多年來，高考成績居全市六縣三區(qū)第二名。所以我們有了這些愛崗敬業(yè)的教師，也才敢拍著胸脯對學(xué)生家長說："送我一個孩子，還你一個棟梁!"我校的管理可以用一句話來總結(jié)“全封閉式管理。"這是我校多年探索出的一條管理經(jīng)驗，。1、科學(xué)分班，小班教學(xué)。為全面實施素質(zhì)教育，因材施教，有利于學(xué)生的身心發(fā)展和學(xué)習(xí)成績的提高，結(jié)束過去的大班教學(xué)。2、學(xué)校管理實行校長負(fù)責(zé)制，班級管理實行班主任教學(xué)教育目標(biāo)責(zé)任制。
3、學(xué)校日常紀(jì)律管理，在班主任負(fù)責(zé)制的前提下，學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)，每節(jié)課都要嚴(yán)格檢查學(xué)生的上課紀(jì)律和教師的上課情況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。這樣就可以營造出一個良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)，也才最終能把所有送給我們的學(xué)生塑造成棟梁之才。
4、學(xué)校實行"全封閉管理"，門崗實行四班三運轉(zhuǎn)，全天24小時均有2人值班，不準(zhǔn)任何不明身份的閑雜人員入校，也不準(zhǔn)任何學(xué)生以不正當(dāng)理由出校門，要出校門，示并交上學(xué)校專門印制的請假條，并有班主任簽字，當(dāng)天不寧把這些上交的假條返還給班主任，以便否確有其人其事。這樣就形成了一個安靜的校園環(huán)境;學(xué)生不會到外面去玩，社會閑雜人員也不能進(jìn)入校園騷撓學(xué)生。
5、學(xué)生住宿也實行"全封閉管理"。每個班主任中午12：50前，晚上10：30前必須檢查自己班的住宿生是否全部休息。這之后各個年級各有一個同志每天中午和晚上(通宵巡查)檢查他負(fù)責(zé)的年級學(xué)生的晚睡情況，一有情況，立即報告班主任和學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，及時教育處理。這樣就可以使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，有利學(xué)生健康成長。
南充市龍門中學(xué)辦學(xué)業(yè)績
我們形成了"勤奮、樸實、嚴(yán)謹(jǐn)、精深"的校風(fēng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)銳意進(jìn)取，積極探索教育、教學(xué)新路，成功實施了現(xiàn)代教育管理模式，取得了令人矚目的成績，從1977年恢復(fù)高考以來，我們向清華大學(xué)、北京大學(xué)、中國人民大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)等高等院校輸送合格新生近5000人。
1995——1999年我校連續(xù)5年榮獲南充市11所省市重點中學(xué)高考升學(xué)率第二名，2000年高考再創(chuàng)輝煌，應(yīng)屆生實際錄取468人(不含藝體生、新高職)，仍穩(wěn)居全市第二名。其中上重點線197人，本科線339人，600分以上高分考生達(dá)19人，全市理科前10名中我校占三名，他們是：韓筆直666分(全市第二名)，陳旭東661分(全市第四名，同時該同學(xué)以150分的滿分榮獲全國物理單科第一名)，李亮654分(全市第六名)。以上成績得到各級領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚，贏得了社會的普遍贊譽。
南充市龍門中學(xué)學(xué)校簡介
四川省南充市龍門中學(xué)建校于1932年10月2日，作為兩所南充市教育和體育局直屬完全中學(xué)之一(另為南充高中)，設(shè)在南充市高坪區(qū)龍門街道，西枕嘉陵千傾碧波，東瞰龍門萬家燈火，古樸典雅，清幽宜人。
綠樹掩映下，古色古香的科技樓、雄偉的教學(xué)大樓和寬闊的運動場相得益彰，于古樸中透出現(xiàn)代氣息;完善的教學(xué)體系與高規(guī)格的電教設(shè)施，于傳統(tǒng)中體現(xiàn)時代精神。八十多年風(fēng)雨歷程，龍門中學(xué)創(chuàng)造了一個又一個輝煌，形成了自己特有的模式和品牌，無愧為四川省基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的一枝奇葩。
代代龍中人在奮斗與探索中積淀了深厚的文化底蘊，優(yōu)雅的校園無處不透露著濃濃的文化氣息，成為莘莘學(xué)子理想的求學(xué)凈土。原四川省副省長柯尊平到這里視察時說，“這是讀書的好地方”。
南充龍門中學(xué)是四川省首批省重點中學(xué)、四川省校風(fēng)示范學(xué)校、四川省二級示范性普通高中。2000年為適應(yīng)西部大開發(fā)、深化教育改革，南充市政府、市教委決定將四川省首批省重點中學(xué)、南充市窗口學(xué)校原南充高中、龍門中學(xué)強強聯(lián)合，創(chuàng)建成國家級示范高中。
南充市龍門中學(xué)師資隊伍
龍門中學(xué)于2006年正式從南充高中脫離出來。悠久的歷史，豐厚的文化，打造出了全國勞動模范蒲恒周、全國優(yōu)秀班主任劉幼蘭、全國優(yōu)秀武術(shù)輔導(dǎo)員胡光模、全國優(yōu)秀體育教師張龍、全國先進(jìn)工會工作者任朝陽等眾多名師。截止2010年教師隊伍的中高級比例達(dá)70%，四十五歲以下中青年教師全部研究生進(jìn)修結(jié)業(yè)。該校十分注重干部、黨員隊伍的思想、組織、作風(fēng)建設(shè)。
班子成員廉潔公正，務(wù)實求真，團(tuán)結(jié)高效，善于管理，能夠按照學(xué)校工作的總體要求，團(tuán)結(jié)協(xié)助，拼搏進(jìn)取，嚴(yán)格規(guī)范，強化管理。班子成員人人都有強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，工作細(xì)致，勤奮主動;人人都能堅持在教學(xué)第一線，努力鉆研業(yè)務(wù)，教育教學(xué)成績顯著。名師興名校。
南充市龍門中學(xué)辦學(xué)特色
龍中人特別注重校園文化的傳承與建設(shè)，秉承求真務(wù)實的管理理念，形成了極富個性的辦學(xué)特色。
校長以教師為本，教師以學(xué)生為本，學(xué)生以求知、發(fā)展為本，精心構(gòu)建和諧校園。在基礎(chǔ)教育不斷發(fā)展的今天，在眾多學(xué)校著力于擴(kuò)大規(guī)模，打造硬件的形勢下，龍中人卻著眼質(zhì)量，苦練內(nèi)功，以卓越的教育教學(xué)成就取信于社會。八十多年來，龍中人嚴(yán)格辦學(xué)，嚴(yán)格管理，狠抓校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，取得了驕人的成績。自恢復(fù)高考以來，升學(xué)率穩(wěn)居全市前列。
1996年——2000年學(xué)校連續(xù)5年榮獲南充市11所省市重點中學(xué)高考升學(xué)率第二名。2001——2005年更是成績斐然，以南充市高考理科狀元陳怡為代表的一大批學(xué)子被清華、北大等名校錄取。經(jīng)過數(shù)輩龍中人幾十年不懈耕耘，龍門中學(xué)先后獲得了四川省首批重點中學(xué)、省校風(fēng)示范學(xué)校、省電化教育實驗學(xué)校、省德育工作先進(jìn)學(xué)校、省學(xué)校體育先進(jìn)單位、省教改成果二等獎、省二級示范性普通高中等眾多榮譽。學(xué)校政教工作和體衛(wèi)工作經(jīng)驗曾被國家教委在《中國教育報》上向全國推廣。八十年的風(fēng)暴雷霆，從容走過;八十年的春花秋月，瀟灑評說;多少破土而出的幼筍，已經(jīng)成長為陰翳蒼翠的茂林修竹，代代承接的莘莘學(xué)子，已經(jīng)匯入浩瀚無邊的燦爛星河。今日的龍中人以繼往開來勇氣，開拓進(jìn)取的信念，立志書寫出無愧于時代的壯美篇章。
家長和同學(xué)們都可以先了解一下，同時也希望同學(xué)們都能報選心儀的學(xué)校。人生的道路不可能就因為一場考試來做決定，人生是需要不斷發(fā)展的，你需要進(jìn)步，需要努力學(xué)習(xí)。人生有很道路可以走，不一定只有讀書這一條，但是讀書這一條道路時每一個孩子都會經(jīng)歷的，至于走多遠(yuǎn)，就要看你自己的選擇。