目前教育行業(yè)逐漸成熟，每個地方都有許多的高中學(xué)校。當(dāng)然這些學(xué)校中，有重點的學(xué)校，也有一般的學(xué)校。那么判斷一所學(xué)校在當(dāng)?shù)睾貌缓媚?是根據(jù)學(xué)校在當(dāng)?shù)氐囊粋€排名情況。家長在找尋一所好學(xué)校時，也會查看學(xué)校的排名。畢竟學(xué)校的排名情況往往代表著該學(xué)校在當(dāng)?shù)貙W(xué)校的地位。

仁壽第二中學(xué)排名

仁壽第二中學(xué)辦學(xué)特色

經(jīng)過長期的教育教學(xué)實踐與探索， 學(xué)校形成了 “全面發(fā)展為目標(biāo)、 發(fā)展學(xué)生促特長” 的辦學(xué)特色， 高考年午刨新高，取得了多個第一，受到社會好評。 在素質(zhì)教育的改革浪潮中， 學(xué)校開設(shè)擴學(xué)科競賽輔導(dǎo)組、 演講組、 科技組(小論文、小發(fā)明、小制作組、 音體美培訓(xùn)組、播音與節(jié)日主持人培調(diào)組、新聞采訪組、信息技術(shù)培調(diào)組、地理考察組、 “樹人”報社、 校園之聲編輯部、 攝影組、 舞蹈組、 合唱團(tuán) ， 校園電視臺科研課題《發(fā)展特長無差生》通過省級驗收， 被評為省級教育科研課題二等獎;學(xué)校的初中教育被譽為仁壽教育的一面旗幟。

仁壽第二中學(xué)辦學(xué)理念

質(zhì)量立校是仁壽二中治校的重要內(nèi)容。本著學(xué)校教育為學(xué)生終生發(fā)展服務(wù)的宗旨，強力推進(jìn)素質(zhì)教育。加強思想道德教育和心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;以促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展為核心，加強創(chuàng)新意識培養(yǎng)，提高學(xué)生的創(chuàng)新能力，徹底摒棄了“注入式”、“滿堂灌”的傳統(tǒng)教學(xué)方法，大力推行自主型學(xué)習(xí)方法，變被動接受知識為主動學(xué)習(xí)，變不會學(xué)為善于學(xué)，“要我學(xué)”變?yōu)?ldquo;我要學(xué)”。教師控制講課時間，講得精當(dāng)，精要，精彩，堅持以學(xué)生為主體，以學(xué)法指導(dǎo)為重點，讓學(xué)生在學(xué)與議，學(xué)與問、學(xué)與教的互動中愉快地接受知識，既培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自學(xué)能力，又減輕了學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和壓力。

仁壽二中建校以來一直秉承走“特色之路”，施“素質(zhì)教育”，立“成人成材”之道和辦學(xué)理念，堅持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的辦學(xué)思想。在教育教學(xué)中，學(xué)校堅持“愛的原則”，即尊重人格，啟發(fā)自信，發(fā)現(xiàn)價值，發(fā)揮潛能，發(fā)展個性，激勵成功，要求教師用自己的人格來培育人格，用自己的靈魂來塑造靈魂，愛生如子，視學(xué)生為上帝。通過長期的教育實踐，使不少學(xué)生心胸開闊，人格完善了，具備了競爭的能力和合作的精神。同時在日常管理工作中，學(xué)校也注重“依法照章，機制靈活”的原則，嚴(yán)格治校與人文關(guān)愛和諧發(fā)展，使校園成為了一個充滿人文氛圍的和諧大家庭。

學(xué)校自創(chuàng)建以來，秉承“以人為本，以學(xué)生發(fā)展為本，開發(fā)學(xué)生潛能，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才”的辦學(xué)理念，嚴(yán)格辦學(xué)、嚴(yán)格管理狠抓校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，初中教育被譽為全縣初中的一面旗幟，高中教育高起點，高連發(fā)展，高考升學(xué)質(zhì)量已進(jìn)入全市四強，高中教育教學(xué)質(zhì)量每年都被評為市、縣一等獎;學(xué)校被授予四川省德育工作先進(jìn)單位、市精神文明單位、市衛(wèi)生先進(jìn)單位、市文化先進(jìn)單位、市校風(fēng)示范校、市五四紅旗團(tuán)委、市依法治校示范學(xué)校、優(yōu)秀家長學(xué)校，縣社會治安綜合治理示范單位和縣安全文明學(xué)校等各種榮譽稱號。

在每年招生季，很多家長都很關(guān)心中考學(xué)校的排名，中考填報志愿時選擇一所好的學(xué)校對于考生們來說是一件非常重要的事情。所有考生務(wù)必要知道自己所報考的高中學(xué)校排名，只有同學(xué)們先了解高中學(xué)校的排名之后，才能在報考學(xué)校的時候根據(jù)自己的實力報考自己可以報考的高中。