院校代碼就如同是學(xué)校的一個(gè)身份證號(hào)，方便查詢(xún)學(xué)校信息，不過(guò)也有一些學(xué)校暫時(shí)還沒(méi)有發(fā)布學(xué)校的招生代碼。不過(guò)同學(xué)們也不用太過(guò)緊張，報(bào)考一所學(xué)校還是要從學(xué)校的教育設(shè)施、師資力量、辦學(xué)成績(jī)等各個(gè)方面來(lái)判斷這所學(xué)校適不適合去報(bào)考。

招生計(jì)劃：高一新生，1500人，藝體特長(zhǎng)生40人，高三理科復(fù)讀生300人，高三文科復(fù)讀生120人。

貴州省畢節(jié)蘭苑中學(xué)報(bào)名與入學(xué)

1. 招生范圍：不收戶(hù)籍、居住地、民族限制，符合條件均可報(bào)名。

2. 報(bào)名時(shí)間：中考結(jié)束后

3. 報(bào)名要求：帶好準(zhǔn)考證、成績(jī)通知單、身份證或戶(hù)口本、近期免冠小二照片4張。

4. 報(bào)名地點(diǎn)：畢節(jié)蘭苑中學(xué)招生辦

貴州省畢節(jié)蘭苑中學(xué)辦學(xué)優(yōu)點(diǎn)

校風(fēng)學(xué)風(fēng)濃厚　校園和諧平安

學(xué)校把“榮校報(bào)國(guó)”作為辦學(xué)宗旨，按照省地教育部門(mén) “中學(xué)教師‘十不準(zhǔn)’”的具體要求規(guī)范教師行為，按“中學(xué)生日常行為規(guī)范”管理學(xué)生。著力打造團(tuán)結(jié)和諧平安校園。教師教書(shū)育人，樂(lè)于從教;學(xué)生勤奮，積極進(jìn)取的濃厚教風(fēng)學(xué)風(fēng)蔚然興起。愛(ài)校如家，愛(ài)生如子的新景象比比皆是。文明之花盛開(kāi)校園。

蘭苑中學(xué)在沒(méi)有要國(guó)家投資一分錢(qián)的情況下，依靠自己的力量，解決了4000多名基礎(chǔ)差的學(xué)生讀書(shū)問(wèn)題，解決了近2800個(gè)農(nóng)民工家庭的后顧之憂，緩解了畢節(jié)教育壓力，減少了社會(huì)犯罪率，在教育教學(xué)效果上取得了長(zhǎng)足的發(fā)展，產(chǎn)生了良好的社會(huì)效應(yīng)。同時(shí)學(xué)校的發(fā)展也面臨諸多挑戰(zhàn)。今后，學(xué)校將進(jìn)一步加大投入，加大管理力度，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，加快課改步伐，狠抓教學(xué)質(zhì)量，出優(yōu)品、出精品，讓蘭苑中學(xué)這顆黔西北民辦教育的明珠更璀璨、更亮麗、更輝煌!

學(xué)校招生的時(shí)候一般都會(huì)發(fā)布學(xué)校的招生代碼，同學(xué)們可以時(shí)刻關(guān)注學(xué)校的動(dòng)態(tài)。大家在關(guān)注學(xué)校的動(dòng)態(tài)的時(shí)候也可以多多關(guān)注學(xué)校的其他情況，比如學(xué)校的辦學(xué)情況、學(xué)校的師資力量以及學(xué)校的辦學(xué)成績(jī)等相關(guān)內(nèi)容，這樣才能加深同學(xué)們對(duì)想要報(bào)考的學(xué)校的認(rèn)知。