畢業(yè)季家長和同學比較關心學校的招生計劃，但是學校的招生計劃不會太早出來 ，只要沒有很大的政策變動，招生人數(shù)和往年都沒有很大差別，小編整理了2020年招生計劃，供大家參考。

興農(nóng)中學招生計劃

興農(nóng)中學—美國高中名校團與興農(nóng)中學交流學習

3月11日，美國高中名校團一行人在格諾希代表的陪同下來我校進行交流訪問，他們分別是美國加州首府山谷中學校長、加州特洛克中學校長、加州林地中學國際部院長、新罕布什爾州都伯林中學國際部院長和新澤西州和平女王中學國際部招生面試官。這五所高中，在美國都負有盛名，校園環(huán)境優(yōu)美，教學設施一流，并且尊重學生的興趣愛好，注意培養(yǎng)學生的特長和綜合能力。我校法人代表、校長蒲邦順、執(zhí)行校長胡文濤、校長助理夏曉霞、李傳智、趙黔龍等領導一行人進行了熱情的接待。

在校領導的帶領下，美國高中名校團參觀了魁星閣和展廳等，他們對興農(nóng)中學美麗的校園以及辦學成就、辦學規(guī)模都贊嘆不已，對蒲校長22年來艱辛的辦學歷程和“以中等生為生源”的辦學理念敬佩不已。在參觀校園的過程中，美國高中名校團成員熱情地與同學們互動、隨機交流，讓同學們感受到不一樣的美國文化，也鍛煉了他們的聽力和口語。

參觀完校園后，雙方在展廳會議室開展交流座談會，首先由蒲校長致歡迎詞并介紹了興農(nóng)中學的概況，美國高中名校團成員也分別介紹了各自學校的情況和辦學特點，雙方就建立互助友好關系進行了洽談，隨后，蒲校長和各個學校的代表分別簽署了友好協(xié)議并合影留念。

為了讓興農(nóng)中學的學生能了解和切身體會美國的授課方式，同時幫助美國高中的校方了解興農(nóng)中學學生的特點。下午兩點，在學術交流中心特別開設了由美國校方的指派老師所進行的體驗課。首先美國高中校長團成員圖文并茂地向興農(nóng)中學的同學們做了各自學校的基本介紹，并進行現(xiàn)場咨詢、答疑。接著由美國老師全真模擬了美國高中課堂，主題為《透過英語單詞來了解美國文化》，即通過美國老師對于英文中的語言造詞習慣和生活中常用的短語單詞來品讀美國人的思維習慣和文化方式，類似couch potato、mall rat、egghead、sandwich generation、a piece of cake這樣的短語，還有英語中的外來語，及不同詞根結(jié)尾單詞的意義等。另外通過對于中文漢字中同樣的語言情況來進行類比，從而發(fā)現(xiàn)中西方文化中的共同點，啟發(fā)學生們通過語言的學習來學習文化，課堂上同學們積極參與，與美國老師互動交流，全景感受美式課堂?；顒幼詈?，格諾希的嘉賓Martin分享了自己留學中的體驗心得，并介紹了美國的文化特征。

這次活動把美式高中課堂完全引進我們校園，讓同學們感受完全不一樣的美國高中教育，加強了東西方的交流，拓展了同學們的國際視野，也建立了良好的合作關系。

了解招生計劃尤為重要，計劃代表學校能容納多少名學生，可以從平時的排名中，預估自己是否在錄取名單范圍內(nèi)，所以提前了解學校的招生計劃，以便后期填報志愿。