彭水郁山中學(xué)2024年學(xué)費(fèi)、收費(fèi)多少


每年在中考之后,很多學(xué)生在選擇學(xué)校的時(shí)候,比較在意的問(wèn)題就是學(xué)校的學(xué)費(fèi)了,因?yàn)樵谥貞c地區(qū)不同的普高,學(xué)校的收費(fèi)情況都是不一樣的,像普高也是分為民辦學(xué)校和公辦學(xué)校,具體選擇哪一所學(xué)校,是看同學(xué)們自己來(lái)決定。

彭水郁山中學(xué)2024年學(xué)費(fèi)、收費(fèi)多少

重慶郁山中學(xué)學(xué)費(fèi)

嚴(yán)格按照財(cái)政、物價(jià)和教育主管部門核定的標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。

彭水郁山中學(xué)2024年學(xué)費(fèi)、收費(fèi)多少


彭水郁山中學(xué)2024年學(xué)費(fèi)、收費(fèi)多少

重慶郁山中學(xué)地理位置

郁山中學(xué)坐落于重慶市 彭水苗族土家族自治縣郁山鎮(zhèn),《 黔之驢》的故事發(fā)生地。位于渝東南與 湖南、貴州接壤處,面積149.6平方公里,人口4.2萬(wàn)人,其中城鎮(zhèn)居民1.2萬(wàn)人。地理位置編輯

重慶市彭水苗族土家族自治縣教育扶貧

——完善資助體系,確保“安心學(xué)”

14歲的黃闖,是彭水縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校初二學(xué)生,家住彭水縣靛水街道文武黃沙村,家里面只有他和妹妹與父親一起生活,父親靠打零工收入送兄妹二人上學(xué),自從兄妹二人升入初中學(xué)校后,費(fèi)用增加不少,讓他的父親倍感壓力。不過(guò),如今在學(xué)校兄妹二人都享受了住校生生活補(bǔ)助每年1300元,再加上營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃,中午午餐還有國(guó)家補(bǔ)助4元。“這些補(bǔ)助給我減輕了不少壓力,不僅孩子能安心上學(xué),我也能安心打工,真的要感謝黨和政府的好政策啊!”黃闖的父親由衷地感慨說(shuō)。

在彭水縣,像黃闖這樣受到資助的貧困家庭學(xué)生有很多。

“全面落實(shí)教育資助政策,不斷完善教育資助體系,確保貧困家庭子女就學(xué)無(wú)憂,是教育扶貧的重要內(nèi)容。”彭水縣教委負(fù)責(zé)人表示,他們切實(shí)把教育精準(zhǔn)扶貧工作作為一項(xiàng)民生工作來(lái)抓,作為當(dāng)前一段時(shí)間內(nèi)教育工作領(lǐng)域的重點(diǎn)工作來(lái)抓,全力做到教育精準(zhǔn)扶貧“精準(zhǔn)化”,讓扶貧補(bǔ)助金真正發(fā)放到位。

今年以來(lái),彭水縣教委采取多形式強(qiáng)化資助政策宣傳。他們通過(guò)2次召開教育扶貧工作校長(zhǎng)會(huì),安排部署教育扶貧工作;開展貧困學(xué)生資助工作專項(xiàng)培訓(xùn),參加培訓(xùn)92人;通過(guò)《彭水日?qǐng)?bào)》刊登家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生公開信,并張貼到每個(gè)場(chǎng)鎮(zhèn)和班級(jí);進(jìn)班、入校開展生源地助學(xué)貸款宣傳,發(fā)放貧困學(xué)生資助宣傳單;廣泛動(dòng)員學(xué)校、教師進(jìn)村入戶,繼續(xù)開展“千師訪學(xué)”活動(dòng),把貧困學(xué)生資助作為活動(dòng)的重要內(nèi)容之一。

同時(shí),切實(shí)加強(qiáng)貧困學(xué)生資助信息管理,通過(guò)建立貧困學(xué)生資助電子化管理平臺(tái),學(xué)校、主管部門設(shè)立信息更新和查詢?nèi)肟?,將各個(gè)學(xué)段、每名學(xué)生家庭困難原因和受助情況全部錄入系統(tǒng),實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,為教育扶貧信息共享提供條件。并嚴(yán)格規(guī)范貧困學(xué)生資助資金管理,認(rèn)真開展貧困學(xué)生摸底調(diào)查,核對(duì)受助家庭貧困狀況,堅(jiān)持公開公示,確保資助對(duì)象精準(zhǔn),不重不漏。實(shí)行資助兌現(xiàn)事前審查,打卡發(fā)放,防止資金跑、冒、滴、漏。認(rèn)真建立資助資金“誰(shuí)使用、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的責(zé)任追究制度,并嚴(yán)格執(zhí)行。

此外,積極實(shí)行資助金發(fā)放“雙告知”制度,由學(xué)校告知家長(zhǎng),在兌現(xiàn)各項(xiàng)資助的同時(shí),學(xué)校填寫《2016年家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助告知書》告知家長(zhǎng),并由家長(zhǎng)簽收,學(xué)校留存回執(zhí);由部門告知鄉(xiāng)鎮(zhèn),學(xué)期資助結(jié)束后,縣教委將資助學(xué)生明細(xì)表告知鄉(xiāng)鎮(zhèn)和街道,實(shí)現(xiàn)信息互通和精準(zhǔn)幫扶。并持續(xù)實(shí)施好學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃,通過(guò)推行購(gòu)買服務(wù)方式,委托縣屬國(guó)有企業(yè)集中管理,解決食堂運(yùn)行問(wèn)題,今年以來(lái),劃撥中央膳食補(bǔ)助資金4027.5萬(wàn)元,實(shí)現(xiàn)農(nóng)村義教學(xué)校5.49學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃全覆蓋。

據(jù)統(tǒng)計(jì),2016年全縣發(fā)放各類資助資金9790.26萬(wàn)元,惠及學(xué)生5.59萬(wàn)人次。重點(diǎn)抓好大學(xué)貧困新生資助工作,2016年大學(xué)生一次資助662.5萬(wàn)元,惠及1427人次;實(shí)施生源地助學(xué)貸款5698人,貸款合同金額4119.92萬(wàn)元,切實(shí)讓眾多貧困家庭學(xué)生感受到教育資助的溫暖陽(yáng)光。

大家畢業(yè)之后選擇報(bào)讀普高是一種非常不錯(cuò)的選擇,建議同學(xué)們?cè)谶x擇學(xué)校,一定要在學(xué)校里面認(rèn)真學(xué)習(xí)好知識(shí),因?yàn)橹挥袑W(xué)習(xí)好了知識(shí),那么以后再高考的時(shí)候,考大學(xué)就比較容易一些,所以未來(lái)是怎么樣的,具體都是以同學(xué)們自己來(lái)決定,你越努力,就證明你以后的成功率就越大。

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