彭水郁山中學(xué)2024年招生代碼


學(xué)校的招生代碼往往是由幾個簡單的數(shù)字組成的。一般來說,一個學(xué)校的全國代碼由五位數(shù)字組成,而它的地區(qū)代碼和招生代碼由四個數(shù)字組成。我們也可以通過招生代碼來對自己喜歡的學(xué)校進行報名。

彭水郁山中學(xué)2024年招生代碼

彭水郁山中學(xué)招生代碼

彭水郁山中學(xué)招生代碼暫未公布,各位學(xué)生可以了解了解一些院校情況。

彭水郁山中學(xué)2024年招生代碼


彭水郁山中學(xué)2024年招生代碼

彭水郁山中學(xué)簡介

彭水縣郁山中學(xué)是彭水縣三所高級完全中學(xué)之一?,F(xiàn)系彭水縣命名的“精神文明單位”和“先進衛(wèi)生單位”,學(xué)校占地面積22710平方米,正式教職工122人,在校學(xué)生2200余名,教學(xué)班33個。

彭水郁山中學(xué)基本內(nèi)容

彭水苗族土家族自治縣郁山中學(xué)校最早可上溯到20世紀20年代名噪一時的“黔彭聯(lián)中”。解放后,隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展,人民的生活水平的提高,隨之對文化學(xué)習(xí)迫切需求。于一九五六年由彭水縣政府文教科科長譚林嗣籌建,李義老師監(jiān)工,在原涪陵郡、古黔州郡治所所在地遺址,三國時郡守寵宏的官田,即寵官吏的剝吏田寵吏壩(現(xiàn)名黃泥壩)修造了現(xiàn)在的學(xué)校,是“黔中文化”發(fā)源地,學(xué)校所在的郁山鎮(zhèn)有2000多年的歷史,這里的鹽丹文化與四川自貢齊名,秦漢時至唐朝是渝東南,黔東北的政治、經(jīng)濟、文化中心。

彭水郁山中學(xué)歷程

建校后先是被命名為“彭水縣第二初級中學(xué)”,1958年更名為“彭水縣第一初級中學(xué)”,1968年再次更名曰“彭水縣郁山區(qū)中學(xué)校”,1984年由四川省教育廳批準為高級完全中學(xué),招生含蓋本縣原郁山、保家、普子、桑柘四區(qū),是彭水縣三所高級完全中學(xué)之一。

彭水苗族土家族自治縣郁山中學(xué)校最早可上溯到20世紀20年代名噪一時的“黔彭聯(lián)中”。

解放后,隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展,人民的生活水平的提高,隨之對文化學(xué)習(xí)迫切需求。于一九五六年由彭水縣政府文教科科長譚林嗣籌建,李義老師監(jiān)工,在原涪陵郡、古黔州郡治所所在地遺址,三國時郡守寵宏的官田,即寵官吏的剝吏田寵吏壩(現(xiàn)名黃泥壩)修造了現(xiàn)在的學(xué)校,是“黔中文化”發(fā)源地,學(xué)校所在的郁山鎮(zhèn)有2000多年的歷史,這里的鹽丹文化與四川自貢齊名,秦漢時至唐朝是渝東南,黔東北的政治、經(jīng)濟、文化中心。

建校后先是被命名為“彭水縣第二初級中學(xué)”,1958年更名為“彭水縣第一初級中學(xué)”,1968年再次更名曰“彭水縣郁山區(qū)中學(xué)校”,1984年由四川省教育廳批準為高級完全中學(xué),招生含蓋本縣原郁山、保家、普子、桑柘四區(qū),是彭水縣三所高級完全中學(xué)之一?,F(xiàn)系彭水縣命名的“精神文明單位”和“先進衛(wèi)生單位”。

彭水郁山中學(xué)辦學(xué)規(guī)模

學(xué)校占地面積22710平方米,正式教職工122人,在校學(xué)生2200余名,教學(xué)班33個,與建校時的教職工9人,學(xué)生165名,占地面積18687.27平方米相比,規(guī)模有了較快的發(fā)展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子均具有本科學(xué)歷,整體素質(zhì)好,履行職責(zé)能力強,是一個年輕化、知識化、專業(yè)化,團結(jié)協(xié)作、廉潔自律、辦事公道、群眾信任的領(lǐng)導(dǎo)集體。能堅持依法辦學(xué),以德治校,堅持黨的教育方針,堅持教育改革,努力面向全體學(xué)生,積極探索并全面推進素質(zhì)教育。黨政工團工作連年獲得上級表彰。

彭水郁山中學(xué)歷程

建校后先是被命名為“彭水縣第二初級中學(xué)”,1958年更名為“彭水縣第一初級中學(xué)”,1968年再次更名曰“彭水縣郁山區(qū)中學(xué)校”,1984年由四川省教育廳批準為高級完全中學(xué),招生含蓋本縣原郁山、保家、普子、桑柘四區(qū),是彭水縣三所高級完全中學(xué)之一。

彭水苗族土家族自治縣郁山中學(xué)校最早可上溯到20世紀20年代名噪一時的“黔彭聯(lián)中”。

解放后,隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展,人民的生活水平的提高,隨之對文化學(xué)習(xí)迫切需求。于一九五六年由彭水縣政府文教科科長譚林嗣籌建,李義老師監(jiān)工,在原涪陵郡、古黔州郡治所所在地遺址,三國時郡守寵宏的官田,即寵官吏的剝吏田寵吏壩(現(xiàn)名黃泥壩)修造了現(xiàn)在的學(xué)校,是“黔中文化”發(fā)源地,學(xué)校所在的郁山鎮(zhèn)有2000多年的歷史,這里的鹽丹文化與四川自貢齊名,秦漢時至唐朝是渝東南,黔東北的政治、經(jīng)濟、文化中心。

建校后先是被命名為“彭水縣第二初級中學(xué)”,1958年更名為“彭水縣第一初級中學(xué)”,1968年再次更名曰“彭水縣郁山區(qū)中學(xué)校”,1984年由四川省教育廳批準為高級完全中學(xué),招生含蓋本縣原郁山、保家、普子、桑柘四區(qū),是彭水縣三所高級完全中學(xué)之一?,F(xiàn)系彭水縣命名的“精神文明單位”和“先進衛(wèi)生單位”。

學(xué)校的招生代碼在填報學(xué)校和志愿的時候特別有用,同時招生代碼也可以被看作為一個學(xué)校的代號。此外,招生代碼雖小,但卻關(guān)系到我們的志愿的填報,因此我們需要再填報代碼時多加留意。

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