如果同學(xué)們?cè)谔顖?bào)之前有不清楚的地方，大家可以直接在心儀學(xué)校的官網(wǎng)查詢其招生辦電話進(jìn)行咨詢，避免讓自己帶著疑問(wèn)填報(bào)學(xué)校，填報(bào)學(xué)校一定要根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行選擇哦。下面是玉溪易門縣第一中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線信息，同學(xué)們可以了解一下。

玉溪易門縣第一中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線

玉溪易門縣第一中學(xué)2021年中考分?jǐn)?shù)線尚未公布，預(yù)計(jì)在2021年6月份公布。考生可參考院校當(dāng)?shù)仄胀ǜ咧袑W(xué)校2019年錄取分?jǐn)?shù)線。

易門縣最低控制分?jǐn)?shù)線420分。

玉溪易門縣第一中學(xué)辦學(xué)歷史

1999年，在興校育人的辦學(xué)路上，玉溪易門一中走過(guò)了60年的風(fēng)雨路，迎來(lái)了她的60華誕。60周年校慶給易門一中帶來(lái)了前所未有的發(fā)展機(jī)遇。一座座高樓拔地而起，一間間教室掩映紅花綠樹(shù)叢中。禮堂、食堂、學(xué)生宿舍煥然一新。圖書室、實(shí)驗(yàn)室、音美教室分類達(dá)標(biāo)，現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)設(shè)備從無(wú)到有，從少到多，從單一到齊全。平坦的道路、碧綠的溪水、翠綠的青山、姹紫嫣紅的校園，小龍泉又一次唱響希望之歌。

1998年來(lái)，以校長(zhǎng)為首的學(xué)校班子成員，審時(shí)度勢(shì)，牢牢抓住機(jī)遇，以校慶為契機(jī)，秉承優(yōu)良傳統(tǒng)，銳意改革創(chuàng)新，確立“依法治校、文化興校、質(zhì)量立校、科研強(qiáng)校”的辦學(xué)理念，走出了一條文理并重、人文見(jiàn)長(zhǎng)、全面發(fā)展、注重特長(zhǎng)的育人之路。

玉溪易門縣第一中學(xué)依法治校

無(wú)規(guī)矩不成方圓，治校如同治國(guó)。學(xué)校班子成員重視制度建設(shè)為治校根本，分析校情，討論論證，職代會(huì)通過(guò)，出臺(tái)了《易門一中十大基本原則》。在此基礎(chǔ)上匯編《教師管理》、《學(xué)生管理》、《后勤管理》、《安全管理》一套 4冊(cè)管理制度，作為治校準(zhǔn)則。用制度管人，用制度管事。在一中一切按規(guī)章制度辦，一切按制度要求去做，已成為全校師生的自覺(jué)行為。

學(xué)校致力構(gòu)建“分線分層”的管理模式。即一總四線，校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，政教、教務(wù)、教研、后勤四條主線由二位副校長(zhǎng)和黨支部各管一線，實(shí)行校務(wù)會(huì)、職代會(huì)決策，處、室管理，年級(jí)組、教研組執(zhí)行的三個(gè)管理層次。“一總四分”加上黨支部、教代會(huì)監(jiān)督“雙把關(guān)制”，將辦學(xué)目標(biāo)縱向分級(jí)，橫向分層，縱橫交錯(cuò)形成層面，使管理不留空白點(diǎn)、盲點(diǎn)。

易門一中的發(fā)展變化得力于改革。早在九九年，學(xué)校就率先在全縣實(shí)行了聘任制、競(jìng)爭(zhēng)上崗、優(yōu)勝劣汰、獎(jiǎng)優(yōu)懲劣、評(píng)聘分開(kāi)，用改革，用制度實(shí)踐管理也是生產(chǎn)力的論斷。 6年來(lái)，成績(jī)逐年攀升，一年一個(gè)臺(tái)階，上線率由98年的第九名上升到2005年的八縣一區(qū)一中第一名(市基教科公布的數(shù)據(jù));未出現(xiàn)過(guò)一起刑事案件，一起安全責(zé)任事故，學(xué)校聲譽(yù)逐年擴(kuò)大，學(xué)校駛上了發(fā)展的快車道。

對(duì)玉溪易門縣第一中學(xué)感興趣的同學(xué)可以多多關(guān)注學(xué)校相關(guān)信息。相信同學(xué)們可以在學(xué)習(xí)中可以拿出決心與毅力，取得好的成績(jī)，不辜負(fù)父母的期望。這世上沒(méi)有那么多隨隨便便的成功。要知道，真正的好運(yùn)氣，都自努力。