最近很多同學(xué)都在看學(xué)校，重慶兼善中學(xué)也是同學(xué)們的選項(xiàng)之一，要確定是否能夠報(bào)讀喜歡的學(xué)校就要先了解學(xué)校的招生信息，看自己是否符合要求。下面是重慶兼善中學(xué)的招生及相關(guān)信息，僅供大家參考了解。

重慶兼善中學(xué)招生對(duì)象：應(yīng)屆初中畢業(yè)生。

重慶兼善中學(xué)報(bào)名條件

1.參加兼善中學(xué)組織的專業(yè)水平測(cè)試成績(jī)合格者。

2.中考成績(jī)達(dá)到及超過(guò)學(xué)校招生條件規(guī)定分?jǐn)?shù)的學(xué)生方可到校報(bào)名。擇優(yōu)錄取。

重慶兼善中學(xué)學(xué)校榮譽(yù)

學(xué)校以全面實(shí)施素質(zhì)教育為主題，以努力構(gòu)建兼善教育文化為導(dǎo)向，在更深實(shí)踐層次上加大改革力度，在更高工作平臺(tái)上推進(jìn)教育創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展?；A(chǔ)教育課程改革成果“兼善模式”的學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)已在市內(nèi)外推廣，并先后接待了香港、臺(tái)灣、馬來(lái)西亞、澳大利亞、北京海淀區(qū)等國(guó)內(nèi)外教育考察團(tuán)70余個(gè)。近三年學(xué)校獲得國(guó)家級(jí)表彰3次，市區(qū)級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)26次，已結(jié)題國(guó)家級(jí)課題3個(gè)，市區(qū)級(jí)課題9個(gè)，正在研究的各級(jí)課題20個(gè)。教育部部長(zhǎng)周濟(jì)在調(diào)研學(xué)校工作時(shí)對(duì)此大加贊賞。2007年3月，中央電視臺(tái)對(duì)學(xué)校的文化建設(shè)成果進(jìn)行了專題報(bào)道。

重慶兼善中學(xué)簡(jiǎn)介

學(xué)校秉承盧作孚先生知行統(tǒng)一的教育思想，謹(jǐn)遵“智、仁、勇、恒”的校訓(xùn)，形成了“兼善教育，兼善天下”的辦學(xué)理念，發(fā)揚(yáng)“舍得干、在兼善”的校園精神，以“行在獨(dú)善，志在兼善”為指針，培育學(xué)子“獨(dú)善其身”的修為和心懷“兼善天下”的思想，引領(lǐng)學(xué)子不斷向前發(fā)展。“務(wù)實(shí)、責(zé)任、擔(dān)當(dāng)、規(guī)范”意識(shí)根植于師生靈魂深處，以“立德樹人、和諧均衡、高效融合、協(xié)調(diào)發(fā)展”為指導(dǎo)，校園文化建設(shè)成效顯著。

通過(guò)多元開放和系統(tǒng)化的建設(shè)，培育了大智的理念文化、幽靜的環(huán)境文化、精細(xì)的管理文化、儒雅的教師文化、靈動(dòng)的學(xué)生文化、多元的課程文化等文化于一體的兼善教育文化體系，以“獨(dú)善其身、兼善天下”為引領(lǐng)，形成了“大氣、大愛、大同、大成”的和諧文化氛圍，鑄就了兼善教育經(jīng)典。學(xué)校以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以“辦人民滿意教育”為己任，在全面推進(jìn)教育現(xiàn)代化的進(jìn)程中，始終圍繞 “科教興國(guó)”的發(fā)展戰(zhàn)略，走出一條“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象、打造品牌、全速發(fā)展”的特色辦學(xué)之路。

以上是整理的重慶兼善中學(xué)的招生信息及學(xué)校相關(guān)信息，大家可以了解一下。有些學(xué)校對(duì)于學(xué)生也是有硬性要求的，報(bào)考時(shí)更需要注意。最后祝愿大家啊都能考取心儀的高中學(xué)校。