很多同學(xué)在找學(xué)校的時(shí)候想要了解學(xué)校的招生代碼，但是對(duì)于高中學(xué)校來(lái)說(shuō)，基本上很少有發(fā)布這個(gè)招生代碼的，那么對(duì)于想要了解這類(lèi)情況的同學(xué)們，可以時(shí)刻的去關(guān)注學(xué)校發(fā)布的動(dòng)態(tài)，也可以了解更多其他的方面，比如學(xué)校的師資，教學(xué)等，這也是找學(xué)校需要關(guān)注的點(diǎn)。暫無(wú)信息，可以查看學(xué)校其他相關(guān)信息。

重慶南華中學(xué)規(guī)模質(zhì)量

學(xué)校現(xiàn)有42個(gè)教學(xué)班，師生近3000名。有一支以研究員、特級(jí)教師、國(guó)家及市、區(qū)級(jí)骨干教師為龍頭的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，其中中學(xué)研究員1名，重慶市特級(jí)教師2名，全國(guó)科研型骨干教師3名，重慶市骨干教師5名，渝北名師2名、渝北區(qū)骨干教師近20名。教師本科學(xué)歷達(dá)98%以上，研究生水平和雙學(xué)歷達(dá)30%;

重慶南華中學(xué)簡(jiǎn)介

南華中學(xué)始建于1939年，1950年定名為四川省江北三中(簡(jiǎn)稱(chēng)江三中)，1995年因重慶市行政區(qū)劃調(diào)整改為現(xiàn)名，是渝北區(qū)辦學(xué)歷史最悠久的老牌高完中、市級(jí)聯(lián)招學(xué)校。建校近七十年來(lái)，為國(guó)家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才，校友遍布全國(guó)。僅渝北區(qū)黨政界、教育界，就有多名領(lǐng)導(dǎo)為南華校友。校友王儒全先生(原上海貝爾公司經(jīng)理)曾受鄧小平同志接見(jiàn)，高04級(jí)學(xué)生辜敏受胡錦濤同志接見(jiàn)。

重慶南華中學(xué)辦學(xué)成果

學(xué)校響亮地提出了“數(shù)據(jù)爭(zhēng)地位，績(jī)效塑口碑”的口號(hào)，奮力拼搏，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，高考和中考成績(jī)長(zhǎng)期位居全區(qū)前茅。近年來(lái)，高考理科成績(jī)長(zhǎng)期名列全區(qū)第四位，文科成績(jī)多年名列全區(qū)一、二位;中考07年上線(xiàn)率達(dá)94.9%，08年上線(xiàn)率達(dá)96.6%。

學(xué)校教育科研工作成績(jī)斐然，已結(jié)題和在研的國(guó)家、市、區(qū)級(jí)科研課題7個(gè)，獲重慶市“十佳”課題1個(gè);教育教學(xué)成果專(zhuān)輯《普通中學(xué)素質(zhì)教育行走方式探微》已由西南師大出版社出版;同時(shí)，還編輯有師生校本讀物《南華之窗》、《采薇》。

重慶南華中學(xué)學(xué)校管理

學(xué)校以“激人上進(jìn)，助人成功”為辦學(xué)理念，不斷探索和創(chuàng)新管理模式。第一，干部公開(kāi)競(jìng)選制和述職制。學(xué)校中層干部全部由公開(kāi)競(jìng)選產(chǎn)生。處室干部五年一述職，年級(jí)主任三年一述職，述職后民主測(cè)評(píng)，決定是否連任。第二，教師課堂教學(xué)測(cè)評(píng)和雙向聘任制。根據(jù)測(cè)評(píng)方案，每期對(duì)教師進(jìn)行一次學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查，然后根據(jù)方案實(shí)行雙向聘任制，年級(jí)組聘班主任，班主任聘任課教師，任課教師也可選擇班主任或年級(jí)組。

選擇學(xué)校，就要了解學(xué)校的概況，知道學(xué)校的綜合實(shí)力，能夠分出上下高低?？忌g差異也較大，填報(bào)中考志愿時(shí)不能脫離實(shí)際好高騖遠(yuǎn)，也不要盲目跟風(fēng)，要結(jié)合自身的興趣愛(ài)好、學(xué)習(xí)狀況、家庭經(jīng)濟(jì)條件等實(shí)際情況，結(jié)合自己將來(lái)的升學(xué)打算、就業(yè)意向和人生規(guī)劃，選報(bào)合適的學(xué)校。