楚雄龍江中學怎么樣、好不好


選學校不是隨便都可以”的事情,我們不能匆匆忙忙地馬虎選擇。它需要我們和爸爸媽媽們一起商量,一起參考探討。南京江寧高級中學有著優(yōu)美適宜的學習環(huán)境,優(yōu)秀的師資和學習管理制度,良好的綜合辦學水平,是同學們求學的理想場所。

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楚雄龍江中學基本情況

學校堅持“勤奮、嚴謹、民主、開拓”的校風,“平等幫助、友好溝通”的教風,“好學善思、勤于實踐”的學風和“心存感激,用心做事”的領導作風;營造“讀書改變命運,心態(tài)決定一切”的文化氛圍;倡導“落葉方知蒼根苦,成人方明父母難”的人文思想。 楚雄龍江中學 本數(shù)據(jù)來源于百度地圖,最終結果以百度地圖數(shù)據(jù)為準。 信守“讓每一位學生成才,幫助每一位學生成功”的承諾,采取多條腿走路,追求多元的教育質量,走自己的路,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,打造自己的“拳頭產(chǎn)品”,辦出自己的特色, 龍江中學教學樓 形成自己的風格,達到在重點突破的基礎上帶動整體,全面提高的目的。

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楚雄龍江中學文化素養(yǎng)

學校定位:國家級示范性農(nóng)村完全中學

辦學理念:全面發(fā)展、人文見長

辦學模式:合格+特長、規(guī)范+選擇=龍江人

教育目標:先做人、后讀書、再做事

教學目標:完善自我、超越自我

后勤目標:服務優(yōu)質、師生至上

楚雄龍江中學建校以來的教育教學獎勵

表彰時間 受表彰獎勵名稱 表彰獎勵部門

1984.11 教育教學成績顯著三等獎 楚雄州教育局

1984.12 高考綜合教學成果二等獎 楚雄州委、州人民政府

1990.11 1990高中教學成果一等獎 楚雄州教育委員會

1991.11 高考綜合教學成果二等獎 楚雄州教委

1993.1.18 高考綜合教學成果二等獎 楚雄州教育委員會

1997.12.19 教學質量綜合二等獎 楚雄州教育委員會

1999.12.11 教育教學質量綜合三等獎 州教育委員會

2000.12.18 教育教學質量綜合二等獎 楚雄州教育委員會

1991.11 高考教學綜合成果二等獎 楚雄市教育委員會

2008.9 楚雄市高中辦學先進集體 楚雄市委、市人民政府

2009.8 楚雄市高中辦學先進集體 楚雄市委、市人民政府

同學們中考后都想進入一所各方面條件都比較好的高中學校。這需要大家結合自己的實際中考情況去多方面的去了解學校,可以通過登錄學校的官網(wǎng)查詢信息,也可以詢問曾經(jīng)就讀的親戚子女,或者自己前往學校實地看學校的情況。好的學校重要,好的學習習慣同樣重要,希望大家端正學習態(tài)度,收獲好的學習結果。

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