重慶江津第二中學(xué)校2024年招生錄取分?jǐn)?shù)線


分?jǐn)?shù)線是同學(xué)們和家長關(guān)注的重點(diǎn)信息,但其實(shí)只要你取得一個(gè)好的成績,就不怕沒有好的學(xué)校就讀。下面就是小編整理的重慶江津第二中學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)情況,學(xué)校歷年的分?jǐn)?shù)線情況都差不多,同學(xué)們可以參考了解一下。

重慶江津第二中學(xué)校2024年招生錄取分?jǐn)?shù)線

重慶江津第二中學(xué)校招生錄取分?jǐn)?shù)線

重慶江津第二中學(xué)校2022年中考分?jǐn)?shù)線尚未公布,預(yù)計(jì)在6月份公布。同學(xué)們可參考該校2021年錄取分?jǐn)?shù)線,分?jǐn)?shù)線為575分。

重慶江津第二中學(xué)校2024年招生錄取分?jǐn)?shù)線

招生范圍:面向全市

重慶江津第二中學(xué)校2024年招生錄取分?jǐn)?shù)線

招生方式:統(tǒng)招、擇校、特長生。

重慶江津第二中學(xué)校教師成績

2014年4月,在重慶市2014年數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課大賽中,該校青年教師夏琳代表江津區(qū)參賽,獲青年高中組一等獎(jiǎng)。2014年5月26日,在重慶市2014年高中英語優(yōu)質(zhì)課大賽中,江津二中青年教師張靖獲一等獎(jiǎng)。2014年12月11-13日,在第十屆全國中小學(xué)教師文化作文與文化教學(xué)優(yōu)質(zhì)課大賽暨上,該校教師吳躍梅代表江津區(qū)初中語文教師參賽,以《唐詩素寫》中的《楓橋夜泊》意境素寫和歌曲《濤聲依舊》化用《楓橋夜泊》意象進(jìn)行創(chuàng)作為切入點(diǎn),指導(dǎo)學(xué)生課堂素寫《天凈沙秋思》,并運(yùn)用其意象描繪現(xiàn)實(shí)生活,獲優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎(jiǎng)。2015年,該校有3名青年教師獲江津區(qū)賽課一等獎(jiǎng),2名青年教師分別獲重慶市“一師一優(yōu)課、一課一名師”賽課特等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)。

重慶江津第二中學(xué)校辦學(xué)簡史

江津二中起源于民國十四年(1925年)創(chuàng)建的江津女子中學(xué)。建校初期是江津地下黨的指揮中心。民國三十一年(1942年),江津女中開始招收高中新生。學(xué)校規(guī)模擴(kuò)大,班級(jí)增多。民國三十二年(1943年)秋,學(xué)校從油溪鎮(zhèn)蘇家院遷回縣城文廟。1950年,新中國成立后,江津縣人民政府接管了江津女子中學(xué)。同時(shí),江津女中學(xué)校與私立幾江女中合并,學(xué)校更名為“川東區(qū)江津女子中學(xué)校”。

1984年,四川省江津第二中學(xué)更名為“四川省江津縣德感中學(xué)校”。但鑒于當(dāng)時(shí)的校名與“德感鎮(zhèn)中”的“德感”兩字重復(fù),人們對兩所學(xué)校總是含混不清。1993年,經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)學(xué)校更名為四川省江津市第二中學(xué)校。1997年,重慶市直轄后,學(xué)校由“四川省江津第二中學(xué)校”變?yōu)?ldquo;重慶市江津第二中學(xué)校”,一直保留至今。2003年,學(xué)校新增土地53畝,校園占地?cái)U(kuò)大到107畝。

2004年,學(xué)校升格為“重慶市重點(diǎn)中學(xué)”。2006年,學(xué)校合并原德感鎮(zhèn)中學(xué)后,校園占地增加到132畝。學(xué)校又新征教育用地50多畝。2013年秋季,江津二中、萬盛進(jìn)盛中學(xué)、璧山來鳳中學(xué)、榮昌永榮中學(xué)、銅梁二中、合川瑞山中學(xué)、綦江南州中學(xué)等七所學(xué)校組成七校聯(lián)盟。

通過以上信息,相信同學(xué)們已經(jīng)對重慶江津第二中學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)相關(guān)信息已經(jīng)有了一定的了解。在沒有經(jīng)歷過中考、高考時(shí),同學(xué)們可能還不清楚努力學(xué)習(xí)的重要性,看見成績好的同學(xué)進(jìn)入好的學(xué)校就讀,心里才開始懊悔,這時(shí)候已經(jīng)來不及了,所以同學(xué)們一定要從現(xiàn)在就開始努力,放手拼搏。

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