貴陽(yáng)護(hù)理職業(yè)學(xué)院醫(yī)學(xué)營(yíng)養(yǎng)專業(yè)怎么樣?


貴陽(yáng)護(hù)理職業(yè)學(xué)院醫(yī)學(xué)營(yíng)養(yǎng)專業(yè)怎么樣?針對(duì)這一問(wèn)題,小編通過(guò)整理網(wǎng)絡(luò)信息,得到了如下一些有關(guān)學(xué)校該專業(yè)的課程和培養(yǎng)目標(biāo)。感興趣的同學(xué)或是學(xué)生家長(zhǎng)不妨詳細(xì)的看一下文章內(nèi)容。

專業(yè)名稱   醫(yī)學(xué)營(yíng)養(yǎng)  
專業(yè)熱度   17  

貴陽(yáng)護(hù)理職業(yè)學(xué)院醫(yī)學(xué)營(yíng)養(yǎng)專業(yè)怎么樣?

所在地域   貴州 貴陽(yáng)  
學(xué)校名稱   貴陽(yáng)護(hù)理職業(yè)學(xué)院  
招生對(duì)象   初中生(未畢業(yè)學(xué)生請(qǐng)?zhí)崆昂驼猩蠋熉?lián)系)  
學(xué)校地址   貴州省貴陽(yáng)市金陽(yáng)新區(qū)云潭南路  
大專專業(yè)類中排名500,地區(qū)排名97。  

貴陽(yáng)護(hù)理職業(yè)學(xué)院醫(yī)學(xué)營(yíng)養(yǎng)專業(yè)怎么樣?

一、培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有較高綜合素質(zhì)和能力,具有公共營(yíng)養(yǎng)學(xué)和臨床營(yíng)養(yǎng)學(xué)的基本理論知識(shí)和實(shí)踐能力,掌握營(yíng)養(yǎng)學(xué)、衛(wèi)生學(xué)和臨床營(yíng)養(yǎng)治療學(xué)的基本技能;培養(yǎng)能在醫(yī)療、預(yù)防、保健、康復(fù)等領(lǐng)域從事公共營(yíng)養(yǎng)和臨床營(yíng)養(yǎng)以及營(yíng)養(yǎng)食品開發(fā)設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)的應(yīng)用型高等職業(yè)技術(shù)人才。
二、主要課程:正常人體學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)概論、分析化學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概論、食品毒理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、傳染病學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、食品衛(wèi)生學(xué)、臨床營(yíng)養(yǎng)治療學(xué)、中醫(yī)食療學(xué)、烹飪學(xué)、營(yíng)養(yǎng)管理學(xué)、食品衛(wèi)生法規(guī)與政策、營(yíng)養(yǎng)管理學(xué)、食品理化及微生物檢驗(yàn)。
三、就業(yè)方向:各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、疾病控制中心、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站)、各級(jí)企事業(yè)單位公共食堂(包括中小學(xué)、托幼機(jī)構(gòu)、養(yǎng)老機(jī)構(gòu))、各級(jí)食品企業(yè)、各級(jí)飲食行業(yè)(賓館、飯店)從事營(yíng)養(yǎng)指導(dǎo)、營(yíng)養(yǎng)治療和食品衛(wèi)生管理等工作。
貴陽(yáng)護(hù)理職業(yè)學(xué)院醫(yī)學(xué)營(yíng)養(yǎng)專業(yè)怎么樣?

貴陽(yáng)護(hù)理職業(yè)學(xué)院醫(yī)學(xué)營(yíng)養(yǎng)專業(yè)怎么樣?針對(duì)這一問(wèn)題,仁者見仁智者見智,針對(duì)不同的學(xué)生,也不能說(shuō)一定好或者不好,選的維度很多,同學(xué)們?cè)谶x擇專業(yè)的時(shí)候可以將眼光放的長(zhǎng)遠(yuǎn)一些,或者是想清楚自己讀了這一專業(yè)之后,以后能干什么,是不是符合對(duì)未來(lái)的規(guī)劃,再進(jìn)行理性的選擇。

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