學(xué)校發(fā)布的招生計劃對于同學(xué)們在填報學(xué)校的時候是非常重要的，招生計劃包括了學(xué)校計劃招生和人數(shù)。因此，同學(xué)們在報考學(xué)校的時候也要關(guān)注學(xué)校的招生計劃。大家在報考學(xué)校的時候也要去了解學(xué)校的招生計劃，因為每年各個學(xué)校的招生人數(shù)都是有限制名額的，所以大家一定要引起重視。

重慶市萬州區(qū)熊家中學(xué)招生計劃

凡中考成績上重慶市萬州區(qū)熊家中學(xué)錄取線的學(xué)生，且中考志愿又填報重慶市萬州區(qū)熊家中學(xué)的，就讀重慶市萬州區(qū)熊家中學(xué)一律按正取生錄取。

重慶市萬州區(qū)熊家中學(xué)成功舉辦班主任基本功競賽

為了進一步提高重慶市萬州區(qū)熊家中學(xué)廣大班主任的專業(yè)素養(yǎng)，為即將舉行的萬州區(qū)班主任基本功大賽選拔優(yōu)秀人才，在德育處的精心布置和組織下，11月5日下午，重慶市萬州區(qū)熊家中學(xué)班主任基本功競賽如期舉行并圓滿落幕。

在年級組初賽中脫穎而出的6位班主任參加了這次校級決賽，全校其余班主任均認真觀摩了整場比賽。評委由多年來一直擔(dān)任班主任工作的年級組長、教導(dǎo)主任和德育專家梁吉和副校長組成。參賽選手既撰寫了《我的班級德育創(chuàng)新工作案例》，又即興演講闡述“我的班主任觀”，對評委的提問現(xiàn)場答辯，還進行了才藝展示。

易紹春老師闡述“堅定信仰、厚積薄發(fā)、兼容并包”的班主任觀，妙解 “如何處理班級之間的矛盾”，慷慨放歌《為了誰》。付云老師闡述“剛?cè)岵?、?yán)寬結(jié)合、強化管理”的班主任觀，答辯“如何與逆反心理嚴(yán)重的學(xué)生溝通”，配樂朗誦《沁園春 雪》。

周鳳玲老師闡述“人文關(guān)懷、規(guī)范管理、安全至上、德才兼?zhèn)?rdquo;的班主任觀，支招“如何勸說持有讀書不如早打工思想的家長、學(xué)生”，柔情低吟《惜別》。

彭小軍老師闡述“教育是愛是成全、青春鋪就教育路”的班主任觀，剖析“愛的源泉在哪里、怎樣堅持一輩子”，激情朗誦《我感到我有一個強大的祖國》。

鐘林波老師闡述“三個堅持”的班主任觀，獻策“面對青春萌動的學(xué)生，怎樣處理早戀”，深情演唱《從汶川回來的排長》。

張茂國老師闡釋“制度、信任、合作”的班主任觀，獻計“如何走進學(xué)生心靈，融洽師生關(guān)系”，鏗鏘朗誦《相信未來》。比賽的過程中，精彩不斷，掌聲不斷。

賽后，共評選出一等獎一名，二等獎和三等獎各若干名。梁吉和副校長對這次競賽作了點評與總結(jié)，他高度評價了選手們扎實深厚的班主任工作理論、獨具特色的班主任工作藝術(shù)和多才多藝的人格魅力，希望全校班主任以這次比賽為契機，不斷鉆研，再接再厲，讓班主任工作再上新臺階。

以上是小編為大家整理的重慶市萬州區(qū)熊家中學(xué)的招生計劃，大家看完計劃以后可以有計劃的找學(xué)校，任何成功都離不開有計劃的進行著，找學(xué)校是一個比較漫長的過程，大家切記不要盲目的跟風(fēng)，要根據(jù)自身的情況去選擇適合自己的學(xué)校。