墊江第五中學(xué)校2024年招生計(jì)劃


同學(xué)們?cè)谶x擇學(xué)校的時(shí)候都會(huì)查閱多所學(xué)校的相關(guān)信息進(jìn)行對(duì)比之后才會(huì)選擇出來(lái)自己感興趣的學(xué)校進(jìn)行報(bào)考。在同學(xué)們查閱學(xué)校的相關(guān)信息的時(shí)候都是可以通過(guò)學(xué)校的招生簡(jiǎn)章進(jìn)行初步的篩選的。在了解好學(xué)校的招生簡(jiǎn)章之后,同學(xué)們就可以接著關(guān)注學(xué)校的招生計(jì)劃了。接下來(lái),小編就為同學(xué)們簡(jiǎn)單介紹一下學(xué)校的招生計(jì)劃的基本情況,同學(xué)們都可以參考一下。

墊江第五中學(xué)校2024年招生計(jì)劃

墊江第五中學(xué)校招生計(jì)劃

凡中考成績(jī)上墊江第五中學(xué)校錄取線的學(xué)生,且中考志愿又填報(bào)墊江第五中學(xué)校的,就讀墊江第五中學(xué)校一律按正取生錄取。

墊江第五中學(xué)校2024年招生計(jì)劃

墊江第五中學(xué)校教育教學(xué)

推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的具體做法和主要變化

墊江第五中學(xué)校2024年招生計(jì)劃

(一)加強(qiáng)硬件建設(shè),提高學(xué)校辦學(xué)檔次

近年來(lái),學(xué)校不斷加大投入,積極爭(zhēng)取上級(jí)資金支持,改善辦學(xué)條件。學(xué)校投入建設(shè)資金2000萬(wàn)元,完成了餐飲中心、教師周轉(zhuǎn)房和學(xué)生宿舍新建工程的征地15畝,學(xué)生餐飲中心工程、學(xué)生宿舍新建工程現(xiàn)已完工。配備標(biāo)準(zhǔn)化的微機(jī)室3間,多功能室10間,完善了通用技術(shù)室、生理化實(shí)驗(yàn)室等設(shè)施。同時(shí)不斷完善基礎(chǔ)設(shè)施,現(xiàn)配備有多媒體校園網(wǎng)、校園廣播系統(tǒng)、后勤管理服務(wù)系統(tǒng)、熱水供應(yīng)系統(tǒng)、班班通教學(xué)設(shè)備等設(shè)施。教學(xué)設(shè)備先進(jìn),實(shí)現(xiàn)了教育裝備現(xiàn)代化。

(二)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升學(xué)校辦學(xué)實(shí)力

學(xué)校以“一心一意搞課改,千方百計(jì)提質(zhì)量”為總體要求,重視教師隊(duì)伍師德師風(fēng)建設(shè)和業(yè)務(wù)水平的提升。積極開(kāi)展各種活動(dòng),選派有經(jīng)驗(yàn)的骨干教師外出參加觀摩、學(xué)習(xí)活動(dòng)。提高了教師的專(zhuān)業(yè)化水平?,F(xiàn)任教師中,大學(xué)本科學(xué)歷的教師占專(zhuān)任教師總數(shù)的90%以上,有高級(jí)教師39人。有市級(jí)、縣級(jí)骨干教師16人,學(xué)科帶頭人2人。

(三)開(kāi)展課堂改革,加大課題研究力度

2012年4月,學(xué)校被縣教委確定為“新課程改革實(shí)驗(yàn)學(xué)校”。建立了“問(wèn)題導(dǎo)向、學(xué)教互動(dòng)‘453’課堂”教學(xué)模式,并對(duì)模式進(jìn)行了理論、策略、操作方面的探索。校園文化、教室文化、寢室文化和走廊文化得到了加強(qiáng),文化建設(shè)帶來(lái)的效果逐漸體現(xiàn)。學(xué)校被縣教委評(píng)為2014年“卓越課堂”實(shí)施工作專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)優(yōu)秀學(xué)校、2015年“卓越課堂”建設(shè)達(dá)標(biāo)合格學(xué)校。2013年12月,學(xué)校被全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組確定為國(guó)家級(jí)課題研究學(xué)校。正在實(shí)施的課題有國(guó)家級(jí)課題1項(xiàng),其子課題8項(xiàng);市級(jí)課題2項(xiàng);縣級(jí)卓越課堂建設(shè)小課題5項(xiàng)。

(四)加強(qiáng)教學(xué)管理,努力提升教學(xué)質(zhì)量

加強(qiáng)了學(xué)校規(guī)范管理,落實(shí)了年級(jí)組責(zé)任制和崗位責(zé)任制,層層明確任務(wù),層層抓落實(shí)。學(xué)習(xí)衡水經(jīng)驗(yàn),探索“453”課改模式,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,全力謀求學(xué)校發(fā)展。高中教學(xué)成績(jī)進(jìn)步大,學(xué)科成績(jī)居同類(lèi)高完中前兩位超過(guò)了1/2,高中畢業(yè)班上重點(diǎn)大學(xué)15人,超額完成了縣教委下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù),教委下發(fā)的2015年高中畢業(yè)班人均工作獎(jiǎng)勵(lì)居全縣同類(lèi)高完中第一名。初中也取得了較大的進(jìn)步,中考上重點(diǎn)高中人數(shù)逐年增加,2015年達(dá)189人。在學(xué)校綜合督導(dǎo)評(píng)估工作中,工作成績(jī)獲得了高完中同類(lèi)學(xué)校第一名。近年來(lái),墊江第五中學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量成績(jī)顯著,得到了社會(huì)各界的廣泛認(rèn)可,學(xué)校多次被評(píng)為縣先進(jìn)單位。

以上便是小編整理的墊江第五中學(xué)校的招生計(jì)劃情況,同學(xué)們可以作為參考,同學(xué)們?nèi)羰菍?duì)墊江第五中學(xué)校感興趣,想要了解更多信息,可以關(guān)注高職招生網(wǎng)站,查看更多墊江第五中學(xué)校信息。

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