云南省富源縣第一中學2021年報名條件、招生要求、招生對象是怎樣的呢?同學們找學校的時候除了看學校的情況是否合適自己，還需要了解自己是否符合學校的招生條件。每個學校都是要對學生進行篩選的，選擇就讀一個好的學校都是有條件的，因為好的學校招生人數(shù)都是有限制的，想要報讀的話，首先就要看同學們的自身條件是否能夠達標。

云南省富源縣第一中學2021年報名條件、招生要求、招生對象：

云南省富源縣第一中學招生計劃

統(tǒng)招650人，定向650人，合計1300人。

云南省富源縣第一中學班級設(shè)置

青云班

1.招生對象：中考成績排全縣前220名，班級人數(shù)40人。

2.培養(yǎng)目標：富源最優(yōu)質(zhì)學生傾心之作，旨在打造富源教育史上最頂尖班級。在高考中保底全上600分，培養(yǎng)縣狀元，沖刺清華、北大。

3.科任教師：各學科科任教師均為富源單科成績最突出教師。另針對學生個體差異，配備專門的個人輔導老師，實現(xiàn)個人與總體相的教育方法。

鳴鳳班

1.招生對象：中考成績排全縣前500名學生，班級人數(shù)55人。

2.培養(yǎng)目標：對雙一流、985、211的大幅度增長，3年后一鳴驚人!

3.科任教師：各學科科任教師與青云班交叉教學。將聘選最優(yōu)秀的老師，結(jié)合最先進的教學理念和教育教學手段。

重點班

1.班級設(shè)置：7個班，班級人數(shù)：每班60人。

2.培養(yǎng)目標：培優(yōu)出尖，保一本，沖刺600分以上。

云南省富源縣第一中學質(zhì)量立校，富源一中辦學至今，培養(yǎng)了幾十名縣狀元，創(chuàng)造了無數(shù)個第一。

云南省富源一中教學質(zhì)量獎懲方案：

為了充分調(diào)動全體教職員工教書育人的積極性，重獎一線教師，特別是高三年級的教師，進一步提升學校辦學質(zhì)量，促進學生全面發(fā)展，特制定本方案。

一、高考獎

學校按分層獎勵原則對高三年級組高考目標獎勵如下：

(一)優(yōu)生獎，富源縣第一中學考生：(1)凡被北京大學或清華大學本科錄取，獎80000元/人(定向生除外);(2)考入全省1—25名，獎30000元/人;考入全省26—50名，獎20000元/人;考入全省51—100名，獎10000元/人;考入全省101—200名，獎5000元/人;(以上兩項累加計獎)。

(二)高考達標獎，1.應屆生(1)一本人數(shù)獎，富源縣第一中學應屆生一本上線人數(shù)達教育局下達給富源縣第一中學一本上線目標任務人數(shù)的45%，獎10萬元，超45%部分，取整數(shù)獎4000元/人，超額完成教育局目標任務，超出部分獎5000元/人。(2)二本人數(shù)獎，富源縣第一中學2014屆應屆生二本上線人數(shù)達教育局下達給富源縣第一中學二本上線目標任務人數(shù)的80%，獎6萬元，超額完成教育局目標任務，獎10萬元，且超出部分獎500元/人。(3)三本人數(shù)獎，富源縣第一中學2014屆應屆生三本上線人數(shù)達教育局下達給富源縣第一中學三本上線目標任務人數(shù)的80%，獎5000元，超額完成教育局目標任務，獎8000元，且超出部分獎200元/人。

2.輔導生獎，輔導生上一本線獎800元/人，上二本線獎200元/人，計獎到年級組。

3.優(yōu)質(zhì)獎，對教育教學成績優(yōu)異的班級獎勵6000元，具體計獎條件是：(1)理科班：普通應屆班班平均總分達到二本分數(shù)線以上，敏特班班平均總分超二本分數(shù)線20分及以上;輔導班班平均總分超二本分數(shù)線30分及以上，重點班超班平均總分超一本分數(shù)線13分及以上，實驗班班平均總分超一本分數(shù)線40分及以上;(2)文科班：普通班班平均總分差二本分數(shù)線10分以內(nèi)，敏特班班平均總分達二本分數(shù)線及以上;輔導班班平均總分超二本分數(shù)線20分以上，重點班班平均總分達到一本分數(shù)線及以上。

說明：1.教育局獎學校獎金收歸學校，高考獎學校只按實考分計獎到年級組，學校獎年級組高考獎各項獎金合計最多700000.00元。

2.若全年級總上線率(二專及其以上)未達到98%,且低于全縣平均上線率，高考獎的獎金按70%計算。

二、高考固基獎

1.名次獎，各學科高考或?qū)W年統(tǒng)考按校內(nèi)排名辦法第1至5名者依次獎600元、500元、400元、300元、200元計獎到教師個人，獎勵名次不超過比較單位的三分之一(尾數(shù)四舍五入，同科類比較)。

2.排名方法(1)同科類且同層次班級，各年級同科類且同層次班級數(shù)大于1，各學科直接按班級學科平均分排名。(學科平均分計算方法：班級學科總分除以應考人數(shù))

(2)同科類不同層次班級，各年級同科類同層次班級數(shù)只有1個，各科平均分乘相應系數(shù)后參與本年級同科類淺層次班級的科目排名。若比較班級學科有系數(shù)，則與該班乘系數(shù)后的分值比較;無系數(shù)，則與原始分比較，按排名所在位置確定名次(不占淺層次班級名次)。如高365班只與除同級理科重點班之外的其它理科班比較，高386班只與同級文科提高班比較，其他班級排名參照此方法。

小編今天為大家整理的學校資料就是這些了，同學們可以結(jié)合自身的條件和自身的要求來參考對比一下是否報考就讀該校。學生現(xiàn)在學校學習的時候，要把理論知識和實踐結(jié)合在一起，才能學到更多東西，才能發(fā)展的更好.