不少想要在成都衛(wèi)生學校就讀的同學都想要知道學校怎么樣，以及學校的學習和就業(yè)安排如何，針對這一問題，學校的老師做了如下的介紹。下面我們就來詳細的看一下先關(guān)信息~
首先學生來到學校正式報名后，等待統(tǒng)一開學時間，開學的第一個月我們會給這群從來沒有接觸過這些專業(yè)的同學講解專業(yè)概介，學習方式，以及就業(yè)情況，讓他們對自己所學的專業(yè)有更多的了解。然后慢慢進入專業(yè)知識的學習。剛開始學習都會比較慢，因為要給學生一個適應(yīng)過程，等到一個月完后，大家基本上就對自己所學的專業(yè)各方面都比較清楚也有自己的規(guī)劃了。
在學習過程中，每一個月學習結(jié)束，我們老師都會給學生進行一次月考，這是為了檢驗學生學習成果，也是讓大家意識到自己學習上的不足之處，每次通過考試后，大家的收獲還是蠻大的，這也是學校一個比較好的教學模式。
在學校經(jīng)過三年系統(tǒng)的學習后，需要掌握的專業(yè)知識都學習完了，然后面臨最大的教學成果檢驗方式就是——實習。這次實習是為了學生獲得參加護士資格證考試的資質(zhì)，因為國家規(guī)定參加護士考試的學生首先必須具備在醫(yī)院有為期8個月的實習經(jīng)歷才能參考，實習是由學校統(tǒng)一安排的，并且實習后回來還會為學生進行系統(tǒng)的培訓，確保大家都能夠順利通過考試。
拿到護士資格證后學生就可以進入醫(yī)院正式工作了。這便是在學校的整個學習流程。
就業(yè)
學校在就業(yè)上面實行的是“實習就業(yè)一體化”的就業(yè)模式，即學生實習時，學校就負責給每個學生安排單位，實習結(jié)束后學生與企業(yè)本著雙向選擇的原則，與企業(yè)簽訂就業(yè)協(xié)議。如果學生對實習單位不滿意，不愿意在原實習單位就業(yè)，學校負責給推薦其他單位。學校還制定了畢業(yè)生跟蹤服務(wù)制度，即畢業(yè)生三年內(nèi)如果失業(yè)，到學校登記后，學校還可以給推薦單位。
以上就是成都衛(wèi)生學習怎么樣，以及學校的學習、就業(yè)安排如何的介紹，如果你想要了解更多的相關(guān)詳情，可以電話免費咨詢我們的專業(yè)老師，他們將在第一時間為你們解答你所遇到的問題~并為你們在相關(guān)專業(yè)的選擇上做出一些建議~以供同學們做出更好的選擇。
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學習
首先學生來到學校正式報名后，等待統(tǒng)一開學時間，開學的第一個月我們會給這群從來沒有接觸過這些專業(yè)的同學講解專業(yè)概介，學習方式，以及就業(yè)情況，讓他們對自己所學的專業(yè)有更多的了解。然后慢慢進入專業(yè)知識的學習。剛開始學習都會比較慢，因為要給學生一個適應(yīng)過程，等到一個月完后，大家基本上就對自己所學的專業(yè)各方面都比較清楚也有自己的規(guī)劃了。
在學習過程中，每一個月學習結(jié)束，我們老師都會給學生進行一次月考，這是為了檢驗學生學習成果，也是讓大家意識到自己學習上的不足之處，每次通過考試后，大家的收獲還是蠻大的，這也是學校一個比較好的教學模式。
在學校經(jīng)過三年系統(tǒng)的學習后，需要掌握的專業(yè)知識都學習完了，然后面臨最大的教學成果檢驗方式就是——實習。這次實習是為了學生獲得參加護士資格證考試的資質(zhì)，因為國家規(guī)定參加護士考試的學生首先必須具備在醫(yī)院有為期8個月的實習經(jīng)歷才能參考，實習是由學校統(tǒng)一安排的，并且實習后回來還會為學生進行系統(tǒng)的培訓，確保大家都能夠順利通過考試。
拿到護士資格證后學生就可以進入醫(yī)院正式工作了。這便是在學校的整個學習流程。
就業(yè)
學校在就業(yè)上面實行的是“實習就業(yè)一體化”的就業(yè)模式，即學生實習時，學校就負責給每個學生安排單位，實習結(jié)束后學生與企業(yè)本著雙向選擇的原則，與企業(yè)簽訂就業(yè)協(xié)議。如果學生對實習單位不滿意，不愿意在原實習單位就業(yè)，學校負責給推薦其他單位。學校還制定了畢業(yè)生跟蹤服務(wù)制度，即畢業(yè)生三年內(nèi)如果失業(yè)，到學校登記后，學校還可以給推薦單位。
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