現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)招生已經成了家長和同學們找學校的第一步也是首選的方式，通過查詢學校的網(wǎng)站了解學校的信息，更能精確的了解學校，看自己是否符合學校的招生要求，學校是否是自己喜歡的，就避免了同學們千里迢迢到學校參觀之后發(fā)現(xiàn)不喜歡學校這種情況出現(xiàn)。

重慶兩江育才中學校合作溝通

2015年5月，俄羅斯烏拉爾國立交通大學外事校長·工學博士步樹耶夫· 謝爾蓋· 瓦連京諾維奇 Бушуева С.В先生、烏拉爾國立交通大學國際學院院長·工學博士(兼翻譯)喬聰先生訪問重慶市經開育才中學校。謝爾蓋校長和喬聰院長游覽觀光了學校文化長廊，學生公寓、教學大樓、各大功能室、榮譽室、創(chuàng)工作室，并走進高三課堂現(xiàn)場聽課，對學校辦學現(xiàn)狀及前景給予了高度贊賞與評價。

重慶兩江育才中學校對外交流

隨后，謝爾蓋校長和喬聰院長還與學校高三年級20余名學生代表進行了座談交流。謝爾蓋校長向參會人員介紹了俄羅斯烏拉爾國立交通大學的辦學現(xiàn)狀和前景，并介紹了目前順利就讀烏拉爾國立交通大學預科班學生的學習與生活情況，并暢談了與經開育才中學合作辦學的光明前景。經開育才中學校長楊赟在座談會上也介紹了學校辦學的現(xiàn)狀及愿景，介紹了學校高三學子的求學理想、志向與追求，同時對未來的友好合作提出了切實可行的構想，描繪了國際友好合作的宏偉藍圖。

重慶兩江育才中學校教學成績

2016年度，學校承擔區(qū)級以上的研究課題有11個，2個課題已經結題。2016年申報成功的在研課題有：重慶市教育科學“十二五”規(guī)劃課題2個《初中生數(shù)學基本活動經驗構建的教學策略研究》《構建青年教師多元學習共同體的實踐研究》);市教委重點課題2個《名校史志研究》《微課的三維評價構建研究》;市教委高中新課程改革重點課題1個《基于初高中銜接的校本課程開發(fā)實踐研究》;市教委高中新課程改革一般課題1個《翻轉課堂在高三生物一輪復習課的實踐與思考》;重慶市技裝中心課題的子課題1個《基于樂高4C教育理念開展中學創(chuàng)客教育的教學策略研究》;重慶市“十三五”規(guī)劃課題1個《基于機器人創(chuàng)意開展中學創(chuàng)客教育的教學策略研究》;區(qū)級課題1個《輪崗交流促進教師專業(yè)發(fā)展的實踐研究》。

家長和同學們找學校了解一所學校，是非常不容易且困難的事情，通過網(wǎng)上的信息或者是從朋友同學口中了解學校的信息，都只是一部分，更多學校的信息還是需要同學們直接聯(lián)系學校的老師深入了解。最后小編希望各位同學都能找到自己心儀的學校。