經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，人們對(duì)教育的要求越來越高，對(duì)于大家來說，孩子的教育已經(jīng)成了重中之重，家庭大事。對(duì)于家長(zhǎng)來說，孩子必須讀書，讀不上普高沒什么，讀個(gè)職高也行啊，但是現(xiàn)在學(xué)校并起，各種培訓(xùn)班千花百樣，想讓孩子上學(xué)，卻又怕上當(dāng)受騙。那么，在成都，什么樣的學(xué)校才能招收中職畢業(yè)生呢？

首先是滿足國(guó)家規(guī)定，這是大的前提，國(guó)家利益高于一切，這是每個(gè)辦學(xué)者都有的覺悟，教養(yǎng)學(xué)生的第一件事，也是教他們愛國(guó)主義思想，就像小學(xué)的音樂課，第一堂課教的就是國(guó)歌，這是對(duì)國(guó)家的尊重，更是對(duì)教育的尊重。對(duì)于一個(gè)學(xué)校來說，如果辦學(xué)連這點(diǎn)思想都沒有，那么肯定不會(huì)有辦學(xué)的資格。

其次，要有足夠的資金，對(duì)于這個(gè)時(shí)代來說，孩子是祖國(guó)的未來，不夸張的來說，其實(shí)每個(gè)孩子都是家里和國(guó)家拿錢教出來了。作為教育祖國(guó)未來的地方，沒有足夠的金錢，去哪請(qǐng)合格的老師，去哪辦合格的教育，去哪給孩子合適，舒服的教學(xué)環(huán)境？這便是足夠的資金的用途。

最后，足夠的招生資源與國(guó)家認(rèn)可，一個(gè)學(xué)校想辦起來豈是那么容易的，對(duì)于學(xué)校來說，一旦開辦，就要有足夠的生源，一個(gè)學(xué)校教的再好，學(xué)生少，也不能達(dá)到平衡教育的目的。所以生源也成了關(guān)鍵。國(guó)家認(rèn)可就是對(duì)一個(gè)學(xué)校最高的贊譽(yù)，國(guó)家是學(xué)習(xí)的總方針，國(guó)家認(rèn)可，就代表著這個(gè)學(xué)校的背后站著國(guó)家，可以放心教學(xué)，只要不毀壞學(xué)生，國(guó)家就是學(xué)校的堅(jiān)強(qiáng)后盾。

現(xiàn)在的學(xué)校，種類繁多，對(duì)于大家而言，國(guó)家認(rèn)可相當(dāng)重要。在人們的心中，國(guó)家認(rèn)可的就是最好的。這是對(duì)學(xué)校最高的贊譽(yù)，也是職校能不能招生的重要標(biāo)準(zhǔn)。