閬中東風(fēng)中學(xué)2024年錄取分?jǐn)?shù)線


很多學(xué)生和家長在填報志愿的時候都擔(dān)心考生的分?jǐn)?shù)上不了自己想要報考的高中學(xué)校,很多時候志愿報的高了,孩子去不了理想的學(xué)校,報的低了,又心不甘,這個時候大家可以上網(wǎng)查詢學(xué)校的招生錄取分?jǐn)?shù)線,然后再根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行填報。希望同學(xué)們多多關(guān)注學(xué)校發(fā)布的招生信息,都能進(jìn)入心儀的高中學(xué)校。

閬中東風(fēng)中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線

第二批582.85(本校生) 552.9(非本校生)

閬中東風(fēng)中學(xué)2024年錄取分?jǐn)?shù)線

第三批427.45

閬中東風(fēng)中學(xué)2024年錄取分?jǐn)?shù)線

閬中東風(fēng)中學(xué)辦學(xué)歷史悠久

始于北宋治平元年(公元1064年)。校址“古治平園”,又名“東園”。清乾隆二十二年(公元1757年),知府莊學(xué)和將明朝知府張思聰創(chuàng)建于嘉靖四年(公元1525年)的錦屏?xí)哼w入“東園”,清代末年更名為“保寧府公共學(xué)堂”,1912年改名為保屬聯(lián)中,抗日戰(zhàn)爭初期國立四中遷入,1946年國立四中撤銷后,省立閬中中學(xué)遷此。1955年建為閬中第一初級中學(xué),1958建為完中,六十年代更名為閬中東風(fēng)中學(xué)?!,F(xiàn)為省級示范高中、省校風(fēng)示范校、省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范校、省現(xiàn)代教育技術(shù)示范校。

閬中東風(fēng)中學(xué)2024年錄取分?jǐn)?shù)線

閬中東風(fēng)中學(xué)學(xué)校榮譽(yù)

學(xué)校教育教學(xué)成績斐然,學(xué)校高考成績在南充市同類學(xué)校中連續(xù)10年穩(wěn)列前三名。學(xué)校 各項(xiàng)工作得到上級的肯定,近幾年學(xué)校先后獲南充市實(shí)驗(yàn)教學(xué)一等獎,閬中市高等學(xué)校招生工作一等獎;被授予“南充地區(qū)勞動技術(shù)教育先進(jìn)集體”、“閬中市文明單位”、“德育工作先進(jìn)集體”、“最佳衛(wèi)生單位”、“社會治安綜合治理模范單位”、“教育教學(xué)工作先進(jìn)集體”、“四川省校風(fēng)示范校”、“四川省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范校”、“四川省現(xiàn)代教育技術(shù)示范校”、“四川省示范高中”等稱號。學(xué)校先后被確定為“國家義務(wù)教育工程項(xiàng)目學(xué)校”、“西華師范大學(xué)教育實(shí)習(xí)基地”、“閬中市法制教育基地”。學(xué)校教職工中有350余人次獲國家、 省、地、市的表彰;兩百余篇科研(學(xué)術(shù))論文在國家、省、市刊上發(fā)表。

閬中東風(fēng)中學(xué)辦學(xué)成果

學(xué)校自創(chuàng)辦中學(xué)教育以來,為國家和民族培育了大批優(yōu)秀人才,僅省部級以上領(lǐng)導(dǎo)和獲博士學(xué)位及教授職稱以上的專家就有300余人。原川大教授張鼎銘,西南民族學(xué)院黨委書記張漢誠,美國共和黨終身參議員童道章,著名畫家哈瓊文,原浙江省省委書記、人大主任李澤民及原四川省省長肖秧等均是學(xué)校校友。新中國成立以后,特別是改革開放以來,學(xué)校在各級黨政及社會各界的關(guān)心和支持下,發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、敢為人先的精神,內(nèi)強(qiáng)管理、外樹形象,辦學(xué)成績逐年攀升,為國家培養(yǎng)高、初中畢業(yè)生50000余人,為高校、中等專業(yè)學(xué)校輸送新生近萬人,可謂“桃李滿天下”。

閬中東風(fēng)中學(xué)辦學(xué)思想

閬中東風(fēng)中學(xué)校堅(jiān)持“三全”教育思想,堅(jiān)持“質(zhì)量立校、改革強(qiáng)校、科研興校”的辦學(xué)方略,牢記“學(xué)習(xí)、奮斗”校訓(xùn),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“艱苦奮斗,敢為人先”的精神,全面推行素質(zhì)教育,充分發(fā)揮省級示范高中的示范作用,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。最終將學(xué)校建成巴蜀名校。

衡量一所高中的綜合實(shí)力,僅從“學(xué)術(shù)水平”來評判是不夠的,還必須包括師資力量、教學(xué)條件、辦學(xué)經(jīng)費(fèi)、學(xué)生質(zhì)量、學(xué)生就業(yè)情況等。大家在了解了學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線后,還要根據(jù)自己的實(shí)際情況認(rèn)真選擇想要報考的學(xué)校,千萬不能盲目的進(jìn)行選擇。想了解更多的招生信息,請多多關(guān)注高職招生升學(xué)網(wǎng)。

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