同學(xué)們?cè)谶x擇學(xué)校的時(shí)候會(huì)很迷茫，但家長(zhǎng)和同學(xué)們可以通過(guò)了解學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)成績(jī)、教學(xué)特色、師資力量等各方面去了解一所學(xué)校到底好不好。而報(bào)考的學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量以及辦學(xué)成績(jī)好不好，對(duì)于同學(xué)們以后的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)是非常重要的，這也是學(xué)生和家長(zhǎng)報(bào)考學(xué)校的時(shí)候需要考慮的因素之一。

雷波民族中學(xué)辦學(xué)歷史

四川省雷波中學(xué)創(chuàng)建于1944年，四川省教育廳批準(zhǔn)創(chuàng)建“雷波縣立初級(jí)中學(xué)”。 1959年雷波中學(xué)由初級(jí)中學(xué)升為高完中，更名為“涼山彝族自治洲雷波中學(xué)”。1962年更名為“四川省雷波中學(xué)”至今。歷史上，雷波中學(xué)曾被確立為涼山州 “紅旗學(xué)校”;被評(píng)為全國(guó)文教系統(tǒng)“先進(jìn)集體”。 2004年秋季，學(xué)校初中部剝離到雷波民族中學(xué)，2012年秋季，恢復(fù)初中部招生。

雷波民族中學(xué)辦學(xué)環(huán)境

近年來(lái)，縣委、縣政府高度重視雷波中學(xué)的學(xué)校發(fā)展，加大了對(duì)高中學(xué)校的投入力度，學(xué)生食堂、400米標(biāo)準(zhǔn)跑道運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等校園改擴(kuò)建工程正如火如荼地進(jìn)行著。目前，學(xué)校占地面積近百畝，建筑面積13717平方米?，F(xiàn)有教學(xué)大樓2幢，辦公樓、科技樓、實(shí)驗(yàn)大樓、男女學(xué)生住宿樓各一幢;有多媒體教室2個(gè)，教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)教室1個(gè)，微機(jī)室2個(gè)，圖書室(藏書42612冊(cè))、音樂(lè)教室、美術(shù)教室、文印室、廣播室各一個(gè)。

雷波民族中學(xué)師資力量

雷波民族中學(xué)現(xiàn)有37個(gè)教學(xué)班，其中成都七中遠(yuǎn)程教學(xué)同步班7個(gè);在校學(xué)生2240人，其中女生1054人，少數(shù)民族學(xué)生774人，寄宿制學(xué)生1234人;教職工總數(shù)180人，其中中學(xué)高級(jí)教師23人，中學(xué)一級(jí)教師55人。

雷波民族中學(xué)辦學(xué)成績(jī)

雷波民族中學(xué)立足自身實(shí)際，勤奮開(kāi)拓、求實(shí)創(chuàng)新。引進(jìn)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，多種教學(xué)方式并舉，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)模式的多元化，開(kāi)設(shè)了網(wǎng)絡(luò)班、實(shí)驗(yàn)班、普通班、藝體特長(zhǎng)輔導(dǎo)班。多年來(lái)，探索出一條低進(jìn)高出的成功教學(xué)之路，教育教學(xué)質(zhì)量不斷攀升。從2003年起，雷波中學(xué)高考連創(chuàng)佳績(jī)，硬上省本科線考生人數(shù)連續(xù)多年名列“涼山州老九縣”前茅。2012年，雷波中學(xué)高考實(shí)現(xiàn)重大跨越，硬上本科線119人，首次突破百人大關(guān)，得到家長(zhǎng)和社會(huì)一致好評(píng)。學(xué)校影響力逐步擴(kuò)大到周邊各縣，多次受到上級(jí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

判斷一所學(xué)校優(yōu)劣的最簡(jiǎn)單的方法就是看生源質(zhì)量，學(xué)生正值青春期，受環(huán)境影響最大，見(jiàn)賢思齊，孩子們追逐名校的目的也不光是為了師資、成績(jī)等因素，因?yàn)樵趯W(xué)校能學(xué)到的不僅僅是知識(shí)。選擇學(xué)校就要了解學(xué)校的概況，需要掌握那些對(duì)中考志愿填報(bào)非常有用的可靠的信息資料。知道學(xué)校的綜合實(shí)力，能夠分出上下高低。