2022昆明冶金學(xué)校建筑工程技術(shù)專業(yè)好不好

不要等待機(jī)會，而要創(chuàng)造機(jī)會。學(xué)業(yè)的精深造詣來源于勤奮好學(xué)，只有好學(xué)者，才能在無邊的知識海洋里獵取到真智才學(xué)，只有真正勤奮的人才能克服困難，持之以恒，不斷開拓知識的領(lǐng)域，武裝自己的頭腦，成為自己的主宰，讓我們勤奮學(xué)習(xí)，持之以恒，成就自己的人生，讓自己的青春寫滿無悔

云南工程職業(yè)學(xué)院概況  

五年制高職學(xué)院是云南工程職業(yè)學(xué)院針對初中起點五年一貫制高職學(xué)生專設(shè)的二級學(xué)院，承擔(dān)著學(xué)生基礎(chǔ)階段的教育與管理工作。畢業(yè)后頒發(fā)國家承認(rèn)全日制普通高等院校大專文憑?，F(xiàn)開設(shè)工程造價、建設(shè)工程監(jiān)理、工程測量技術(shù)、水利水電建筑工程、機(jī)電一體化技術(shù)、建筑工程技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、汽車營銷與服務(wù)、電子商務(wù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、會計、建筑室內(nèi)設(shè)計、學(xué)前教育、建筑經(jīng)濟(jì)管理、汽車運用與維修技術(shù)16個專業(yè)。  

五年制高職學(xué)院具有多年舉辦五年制大專的教學(xué)、管理經(jīng)驗，根據(jù)當(dāng)今初中畢業(yè)生的特點，學(xué)院本著“以就業(yè)為目標(biāo)、以學(xué)生為主體、以教師為主導(dǎo)、以訓(xùn)練為主線、以應(yīng)用為主旨”的教育、教學(xué)理念。利用學(xué)院優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，采用適應(yīng)五年制高職學(xué)院特點的人才培養(yǎng)方案進(jìn)行教學(xué)，培養(yǎng)適應(yīng)當(dāng)今社會需求的高職人才。  

學(xué)院本著“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切”的服務(wù)理念，采取多種途徑加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)能力的培養(yǎng)，首創(chuàng)“全民禮儀”。學(xué)院與時俱進(jìn)，改革創(chuàng)新，用全新的教育、教學(xué)理念，通過思想教育，心理教育，安全教育，名師講座等模塊對學(xué)生進(jìn)行人生觀、價值觀、道德觀、法制觀的教育和培養(yǎng)。將學(xué)生的專業(yè)實訓(xùn)，實踐活動貫穿于教育、教學(xué)的全過程，使莘莘學(xué)子全面發(fā)展成為“學(xué)有所長、學(xué)有所用、學(xué)有所得”；“識好歹、知進(jìn)退、懂感恩、守本分、有專才”的專業(yè)應(yīng)用型人才。  
建筑工程技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)理想信念堅定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識，能夠從事施工現(xiàn)場管理、資料整理歸納、安全質(zhì)量控制等工作，并能通過繼續(xù)教育和自主學(xué)習(xí)適應(yīng)本專業(yè)更高層次技術(shù)及管理工作的高素質(zhì)復(fù)合型技術(shù)技能人才

主干課程

建筑施工技術(shù)、工程測量、建筑工程計量與計價、地基基礎(chǔ)、房屋建筑學(xué)、建筑結(jié)構(gòu)、混凝土結(jié)構(gòu)施工、施工組織與進(jìn)度控制

資格證書

CAD應(yīng)用技術(shù)、BIM建模員、資料員、施工員、二級建造師、建設(shè)工程識圖、裝配式建筑構(gòu)件制作與安裝職業(yè)技能等級證書

就業(yè)方向

建筑工程施工企業(yè)、建筑工程咨詢企業(yè)、房地產(chǎn)行業(yè)等行業(yè)（企業(yè)）的安全員、施工員、資料員、質(zhì)量員、材料員、建筑信息模型技術(shù)員等崗位工作
昨晚多幾分鐘的準(zhǔn)備，今天少幾小時的麻煩。一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，時間要多出五十九倍"。時間是最公平的，它給勤奮的人留下智慧和力量，給懶惰的人留下的是悔恨和惆悵。珍惜時間的人必將為時間所珍惜，拋棄時間的人必將被時間所拋棄。對于我們中學(xué)生來說，就是要每一天每一刻都要做到：有目的有計劃積極主動不放過任何一個學(xué)習(xí)機(jī)會，爭分奪秒地學(xué)習(xí)，勤學(xué)好問，虛心學(xué)習(xí)，永不滿足。