復讀的重大要素
不是所有的考生都適合復讀，也就是說復讀是有條件的，家長和考生一定要結(jié)合自身情況理性做出判斷。構(gòu)成高考成績不理想的原因是多方面的，每個人的情況是不同的，有的是屬于智力因素方面的原因，有的屬于考生非智力因素的原因。無論什么原因，要復讀必須具備以下幾個條件。
有潛力、有提升空間
相當一部分復讀生不是落榜生，他們只是對自己的成績不滿意，他們需要優(yōu)秀教師的點撥，他們具備提升空間，他們也有再學習的愿望。
對于老師來講沒有教不好的學生，只有教不懂的老師。師生朝著一個目標共同努力，學習上的問題完全可以解決。
昆明北大博雅實驗中學是 2020 年由政府引進，由云南師德教育集團投資創(chuàng)辦的民辦高中。學校占地面積 36.2 畝，建筑面積 20013 平方米?，F(xiàn)有 14 個班，學生 503人，其中高一年級 3 個班;高二年級 8 個班;高三年級 2 個班(含復考、藝術(shù))。教職員工 71 人(其中，專任教師 62 人)。學校教師學歷達標率 100%，本科 57 名， 碩士 5 名，具有高級職稱的教師 3名，具有中級職稱的教師7名。建校至今，已投入近數(shù)億元資金，不斷改善辦學條件?？删G化覆蓋率 96%;教學區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)，功能分明，布局合理。學?，F(xiàn)已建成 1 個 400 米跑道塑膠的標準運動場，籃球場，羽毛球場俱全。教學大樓、綜合實驗辦公樓、師生宿舍、師生飯?zhí)?。學校各類功能場所齊全，教育教學設(shè)施配套，校園環(huán)境優(yōu)美, 高檔大氣。 堅持“以人為本、以德樹人、以質(zhì)立校”的辦學理念，在“依法發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、持續(xù)發(fā)展”的辦學思路指導下，學校規(guī)范辦學行為，嚴格學校管理， 探索教學改革，學校全體教師為實現(xiàn)學生名校夢想而努力奮進，為學生的名校之路砥礪前行。
1、北大博雅以名校、名師、名（校）長“三名”工程為基礎(chǔ)，依托北京大學著名的教育品牌和學術(shù)資源為核心。
2、個性與規(guī)律相結(jié)合的教學模式。
3、唯愛不學、唯快不破的學習態(tài)度。
4、常規(guī)與特殊相結(jié)合的開學通道，實現(xiàn)芊芊學子的“北大”夢想。
要想高考成功，須記住以下話語：健康身體是基礎(chǔ)，良好學風是條件，勤奮刻苦是前提，學習方法是關(guān)鍵，心理素質(zhì)是保證。