昆明鐘英補習學校高考補習好不好?


昆明鐘英補習學校高考補習好不好?

勤奮靠的是毅力,是永恒。文學家說,勤奮是打開文學殿堂之門的一把鑰匙;科學家說,勤奮能使人聰明;而政治家說,勤奮是實現(xiàn)理想的基石;而平凡的人則說,勤奮是一種傳統(tǒng)的美德???見,勤奮富有了多么巨大的底蘊與魅力,人類如果丟棄了它,絕對不行。

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【師資力量】

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能成為全國的品牌,靠得就是名師加管理。由“高級教師和特級教師”組成的名 師方陣,精心安排教學,嚴把教學關(guān);課堂上做到“互動是教學的靈魂”,“堂堂練是質(zhì) 量的保 證”;學校以“學生利益高于一切”為學宗旨,把“國學”作為立校、立德、立人的基石,用國學精 髓塑造學生的靈魂;把“在大 面 積提 高 本 科 上 線 率的同時,努力培養(yǎng)更多的尖子學生,狠抓出 彩工程”作為學校的辦學目標;讓每個鐘英學子都具有:健康的心理、健全的人格、高尚的品德、淵博的知識、創(chuàng) 新的思維、現(xiàn) 代的觀念、國 際的視野,遠 大的志向、快樂的人生。

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【教學特色】

1.整體構(gòu)思,階段推進

整個補習共10個月,教學分三個階段來完成:較好階段,基礎(chǔ)課的講解,建立起整個高中知識體系;第二階段,分塊復習,強化知識體系,提 高 綜 合 運 用 能力;第三階段,沖 刺 階 段,科任老師結(jié)合本班學生情況和本年的考試大綱,在第二階段形成的知識樹上添枝加葉,強 化學生的知識運用和應試能力。

2.以生為本,課堂高 效

課堂教學以學生為中心,突出“講—練—講”模式,嚴禁“滿堂灌”和“一言堂”,由淺入深,講練結(jié)合,精講精練,巧講巧練,注重師生互動,注重現(xiàn)代化教學手段融入,較終實現(xiàn)“大容量、快節(jié)奏、高效率”的高效課堂。

3.精準設(shè)課,保 質(zhì) 提 分

(1)各學科分三種課型:基礎(chǔ)課、習題課和輔導課。

基礎(chǔ)課:教師主要負責基礎(chǔ)知識的教學,夯實基礎(chǔ);

習題課:習題課緊扣基礎(chǔ)課進度,編制同步習題指導學生練習和講解,提高知識的運用能力;

輔導課:輔導課緊扣基礎(chǔ)課進度,做好重 點和難 點的輔導,共性問題講解,個體問題單獨輔導。

(2)“限時訓練”課程:全校各班單獨安排時間,由專職班主任結(jié)合“高考需求”和本班實際,對重要知識、薄弱知識進行限 時訓練,并由科任老師及時批改反饋,精 準提 升學生解題技巧和得分能力。

(3)“聽、默寫”課程:全校各班單獨安排時間,由專職班主任結(jié)合“高考需求”和本班實際,對全體學生需要識記的知識進行檢查,強 化學生各學科基礎(chǔ)。

【提分升學】

近年來,全校上線率%,本科上線率達82.6%,上百人高考成績達600分以上,達到清華、北大錄取線的有30余人。被清華北大錄取的有:韓毅、王昆、羅成婷、張宏錦、李建、馬玉骉、鄭韜、葉梟、何云嬌、李佩佩、荀龍飛、吳瀚、宋夏慧、劉子駕、周揚、倪星等。

2021年600分人數(shù)16人,高分658分,比絕大多數(shù)一級完中高 分還 高。理五班全班超過一本線,平均分581分,比同類學校的高出近10分。

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,意思是說:學習是像一座藏滿寶藏的大山,但是需 要勤奮才能開辟通向山頂?shù)牡缆?;學習也是茫茫的汪洋大海,只有辛苦的努力才能泛舟其上。勤奮是我 們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。


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