由于學(xué)校辦學(xué)情況每年都有變動,所以學(xué)校代碼也許有變化,家長們可以了解學(xué)校的辦學(xué)情況,提前做好填志愿的準備。現(xiàn)在很多同學(xué)都選擇就讀高中學(xué)校了,因為普通高中學(xué)校很多,同學(xué)們可以選擇自己喜歡的學(xué)校來學(xué)習(xí),同學(xué)們可以多了解幾所學(xué)校對比選擇的。
攀枝花市第三高級中學(xué)校招生代碼:暫無信息。
攀枝花市第三高級中學(xué)?;厩闆r
1978年渡口市委、市政府響應(yīng)鄧小平辦好一批重點學(xué)校的號召,從全市抽調(diào)精兵強將創(chuàng)建了市三中。1982年學(xué)校被評為四川省首批辦好的省重點中學(xué)之一,2002年學(xué)校被評為四川省國家級示范性高中之一,2013年學(xué)校被確認為四川省一級示范性普通高中。學(xué)?,F(xiàn)有教育教學(xué)用地163畝,建筑面積69935㎡,綠化面積60000余㎡。學(xué)?,F(xiàn)教職工319人,其中正高級教師4人,高級教師127人,四川省特級教師3人,省級骨干教師5人,市級學(xué)科帶頭人11人,市級骨干教師24人,縣級學(xué)科帶頭人8人,縣級骨干教師17人。學(xué)?,F(xiàn)有70個教學(xué)班,學(xué)生總數(shù)3645人。
攀枝花市第三高級中學(xué)校辦學(xué)特色及辦學(xué)業(yè)績
學(xué)校堅持全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),強化新時代教師隊伍建設(shè),遵循教育規(guī)律,深化普通高中育人方式改革,深化教育教學(xué)改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,對標攀枝花市打造區(qū)域教育高地的要求積極作為。先后培養(yǎng)出3萬余名合格的畢業(yè)生,其中76人考入清華北大,連續(xù)三年學(xué)校一本上線人數(shù)超過800人,上線人數(shù)、上線率保持攀西第一,每年985高校錄取人數(shù)超150人, 211高校錄取人數(shù)超350人,雙一流高校錄取人數(shù)超500人,辦學(xué)質(zhì)量區(qū)域領(lǐng)先。學(xué)校也先后被清華大學(xué)、上海財經(jīng)大學(xué)等高校認定為優(yōu)質(zhì)生源基地學(xué)校。
攀枝花市第三高級中學(xué)校辦學(xué)目標
全面建設(shè)成功學(xué)校:創(chuàng)建適合學(xué)生、教職工共同發(fā)展的教育平臺,使市三中真正成為“教育教學(xué)觀念與辦學(xué)條件與時俱進,質(zhì)量與特色同步增進,亞熱帶風(fēng)光和多樣性人文特色并舉,攀西獨秀省內(nèi)一流,全國知名的學(xué)校”。成為一所有著更廣泛影響的“成功”學(xué)校。學(xué)校“先學(xué)后導(dǎo)•問題評價”式“學(xué)本課堂”和基于互聯(lián)網(wǎng)與中國學(xué)生核心素養(yǎng)的“互聯(lián)網(wǎng)+學(xué)本課堂”建設(shè)因良好的育人效果受到教育同行的關(guān)注,先后有5個省市的1000余名同行到三中觀摩學(xué)習(xí),省市級媒體教育導(dǎo)報、攀枝花日報等多次專題報道。
善知力行”也是對學(xué)校教師的要求,“善知”既要求我們的教師不斷學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),不斷豐富和更新專業(yè)知識,又要求我們的教師在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生“善知”,體現(xiàn)“教是為了不教”的思想,即培養(yǎng)學(xué)生善于在學(xué)習(xí)中獲取知識的本領(lǐng),并且培養(yǎng)學(xué)生對知識鑒別、歸納、發(fā)展、創(chuàng)新的品質(zhì)與能力。“力行”則要求教師把先進的教育理念、通過科學(xué)求實的教學(xué)方法,要切實貫穿于教育教學(xué)過程的始終,尤其是要適應(yīng)素質(zhì)教育的需要,創(chuàng)建現(xiàn)代課堂,優(yōu)質(zhì)高效地完成教育教學(xué)任務(wù)。
學(xué)校都有自己的招生要求,考生在報考學(xué)校時,也要關(guān)注學(xué)校的招生代碼。而且學(xué)校的招生代碼主要用于報考。所以同學(xué)們再報選學(xué)校時,可以先從網(wǎng)上查清楚學(xué)校的信息再去報名。