現(xiàn)在很多同學(xué)們都是比較注重學(xué)校的外在環(huán)境的，比如學(xué)校的寢室條件，學(xué)校的校園環(huán)境等等。了解學(xué)校環(huán)境固然沒有錯，但是小編還是要建議同學(xué)們應(yīng)該多了解一下學(xué)校的內(nèi)在條件，比如學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校的教學(xué)等級這些東西才是比較重要的。

攀枝花市第三高級中學(xué)校宿舍條件

攀枝花市第三高級中學(xué)校學(xué)生公寓為6—8人間每個房間均配有衣柜、衛(wèi)生間等設(shè)施，生活設(shè)施齊全。并配有高素質(zhì)負責(zé)任的生活教師。學(xué)校后勤設(shè)施完備，為全體住校生的學(xué)習(xí)和生活提供保障。

攀枝花市第三高級中學(xué)?；厩闆r

1978年渡口市委、市政府響應(yīng)鄧小平辦好一批重點學(xué)校的號召，從全市抽調(diào)精兵強將創(chuàng)建了市三中。1982年學(xué)校被評為四川省首批辦好的省重點中學(xué)之一，2002年學(xué)校被評為四川省國家級示范性高中之一，2013年學(xué)校被確認為四川省一級示范性普通高中。學(xué)?，F(xiàn)有教育教學(xué)用地163畝，建筑面積69935㎡，綠化面積60000余㎡。學(xué)?，F(xiàn)教職工319人，其中正高級教師4人，高級教師127人，四川省特級教師3人，省級骨干教師5人，市級學(xué)科帶頭人11人，市級骨干教師24人，縣級學(xué)科帶頭人8人，縣級骨干教師17人。學(xué)?，F(xiàn)有70個教學(xué)班，學(xué)生總數(shù)3645人。

攀枝花市第三高級中學(xué)校辦學(xué)特色及辦學(xué)業(yè)績

學(xué)校堅持全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，強化新時代教師隊伍建設(shè)，遵循教育規(guī)律，深化普通高中育人方式改革，深化教育教學(xué)改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，對標(biāo)攀枝花市打造區(qū)域教育高地的要求積極作為。先后培養(yǎng)出3萬余名合格的畢業(yè)生，其中76人考入清華北大，連續(xù)三年學(xué)校一本上線人數(shù)超過800人，上線人數(shù)、上線率保持攀西第一，每年985高校錄取人數(shù)超150人， 211高校錄取人數(shù)超350人，雙一流高校錄取人數(shù)超500人，辦學(xué)質(zhì)量區(qū)域領(lǐng)先。學(xué)校也先后被清華大學(xué)、上海財經(jīng)大學(xué)等高校認定為優(yōu)質(zhì)生源基地學(xué)校。

攀枝花市第三高級中學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)

全面建設(shè)成功學(xué)校：創(chuàng)建適合學(xué)生、教職工共同發(fā)展的教育平臺，使市三中真正成為“教育教學(xué)觀念與辦學(xué)條件與時俱進，質(zhì)量與特色同步增進，亞熱帶風(fēng)光和多樣性人文特色并舉，攀西獨秀省內(nèi)一流，全國知名的學(xué)校”。成為一所有著更廣泛影響的“成功”學(xué)校。學(xué)校“先學(xué)后導(dǎo)•問題評價”式“學(xué)本課堂”和基于互聯(lián)網(wǎng)與中國學(xué)生核心素養(yǎng)的“互聯(lián)網(wǎng)+學(xué)本課堂”建設(shè)因良好的育人效果受到教育同行的關(guān)注，先后有5個省市的1000余名同行到三中觀摩學(xué)習(xí)，省市級媒體教育導(dǎo)報、攀枝花日報等多次專題報道。

就是堅持人的自然屬性、社會屬性和精神屬性的辯證統(tǒng)一，就是尊重人、發(fā)展人、促進人。我國古代教育家孔子就提出“修己安人”、“仁者愛人”，充分強調(diào)了“以人為本”的教育及管理思想。在今天，我們增添“以人為本，創(chuàng)造成功”的辦學(xué)理念，其實質(zhì)就是要重視人的參與意識和創(chuàng)造意識，使每個人的才能得到充分發(fā)揮，人性得到最完善的發(fā)展;使每個人都能體驗到成功，享受到成功，從而創(chuàng)造更多的成功，讓學(xué)校成為一所成功的學(xué)校。

關(guān)于學(xué)校宿舍環(huán)境，和學(xué)校食堂的情況，一直以來都是家長和學(xué)生比較關(guān)注的。在良好的環(huán)境下，對學(xué)生的學(xué)習(xí)也是有幫助的，但是好的環(huán)境也離不開大家的愛護，希望大家都能選擇心儀的高中學(xué)校。