富順縣第二中學(xué)2024年學(xué)費(fèi)、收費(fèi)多少


現(xiàn)在的學(xué)生和家長找報(bào)考學(xué)校的時(shí)候會考慮很多方面,會擔(dān)心學(xué)校環(huán)境好不好,管理嚴(yán)不嚴(yán)格,師資力量如何,但最重要的一點(diǎn)還是學(xué)校的收費(fèi)情況,畢竟家長們還是要根據(jù)自己的經(jīng)濟(jì)條件來決定的。同學(xué)們要多多關(guān)注學(xué)校發(fā)布的招生信息,希望同學(xué)們都能進(jìn)入心儀的高中學(xué)校。

富順縣第二中學(xué)2024年學(xué)費(fèi)、收費(fèi)多少

富順縣第二中學(xué)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

被錄取學(xué)生就讀,執(zhí)行國家、省、市和縣規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)。

富順縣第二中學(xué)2024年學(xué)費(fèi)、收費(fèi)多少


富順縣第二中學(xué)2024年學(xué)費(fèi)、收費(fèi)多少

富順縣第二中學(xué)校簡介

富順二中始建于公元1903年(清光緒29年)。首任監(jiān)督(校長)廖正華是清廷翰林,曾去日本考察,后回鄉(xiāng)興辦教育,第八任校長李宗吾是同盟會員,正直清廉,著作等身,針砭時(shí)弊的《厚黑學(xué)》風(fēng)行海內(nèi)外。大革命風(fēng)起云涌時(shí),涌了一大批革命志土。百年老校富順二中,積淀了深厚的文化底蘊(yùn),-直以立德樹人為辦學(xué)目標(biāo),教育學(xué)生做一個“堂堂正正的人”。富順二中許多學(xué)生已成為國內(nèi)外著名的教育家、科學(xué)家、哲學(xué)家、音樂家和政治家。學(xué)校位于四川省自貢市富順縣,是國家級示范性普通高中、四川省一級示范性普通高中。學(xué)校源于1903年創(chuàng)建的富順縣官立中學(xué)一堂,1953年,正式定名為富順第二中學(xué)校;1996年,被評為四川省首批重點(diǎn)中學(xué);2003年,正式評選為國家級示范性普通高中;2013年12月,四川省教育廳批準(zhǔn)富順二中為“四川省一級示范性普通高中”。

富順縣第二中學(xué)校園環(huán)境

富順二中校園環(huán)境優(yōu)雅,校園內(nèi)巨樟挺立,紫藤飄香,花木扶疏,樓亭掩映。湖光山色,環(huán)境幽雅,榕樹挺立,黃桷飄香,古典與現(xiàn)代交融,體現(xiàn)了自然與人文和諧統(tǒng)一。據(jù)2016年8月學(xué)校官網(wǎng)顯示,學(xué)校占地面積237畝,建筑面積5.7萬平方米;有教學(xué)班109個,在校學(xué)生7000余人。據(jù)2016年8月學(xué)校官網(wǎng)顯示,政府、學(xué)校、社會對富順二中的硬件設(shè)施共投資2000萬元以上。學(xué)校安裝校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),修建專用圖書館,配置了現(xiàn)代化的理化生實(shí)驗(yàn)室和音體美衛(wèi)專用設(shè)施,以及學(xué)生生活中心。配備標(biāo)準(zhǔn)化圖書館、運(yùn)動場、綜合樓、文化廣場。投資1000萬余元的主體教學(xué)樓崇學(xué)明樓于2008年2月建成并正式投入使用。

富順縣第二中學(xué)師資力量

據(jù)2016年8月學(xué)校官網(wǎng)顯示,全校教職工366余人,其中100余名教師為碩士研究生學(xué)位。學(xué)校擁有全國教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者1人、全國模范教師1人、全國優(yōu)秀教師4人、全國勞動模范1人。特級教師9人,高級教師152人。四川省優(yōu)秀校長1人,自貢市名校長2人。自貢市名教師13人,有突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀專家1人、市勞動模范2人、市優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者52人、市縣拔尖人才12人。獲國家創(chuàng)造發(fā)明三項(xiàng)專利1人,全國表彰教師10人,省市先進(jìn)教師55名,省市縣骨干教師30人,省市縣名教師26人,市縣拔尖人才13人等。

緊張的中考結(jié)束后,同學(xué)們和爸爸媽媽又迎來選擇高中學(xué)校的時(shí)刻,選擇一所合適的高中影響著今后的更為重要的高考。在選擇的過程中,考生和家長有什么不清楚的地方,可以通過電話及時(shí)進(jìn)行咨詢,消除在擇校過程中出現(xiàn)的迷茫情緒。想了解更多的招生信息,請多多關(guān)注高職招生升學(xué)網(wǎng)。

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