巴中市第五中學(xué)2024年普高招生錄取分?jǐn)?shù)線


每所學(xué)校對學(xué)生都有自己的要求,除了招生要求之外,對學(xué)生的分?jǐn)?shù)線也有自己的要求,同學(xué)們在有心儀學(xué)校時,一定要注意了解學(xué)校這方面的情況,若是你沒能找到學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線,再去參考學(xué)校歷年的錄取分?jǐn)?shù)線。

巴中市第五中學(xué)2024年普高招生錄取分?jǐn)?shù)線

巴中市第五中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線

巴中市第五中學(xué)2020年招生錄取分?jǐn)?shù)線暫未公布,同學(xué)們可以參考巴中市第五中學(xué)2017年錄取分?jǐn)?shù)線,僅供參考!

巴中市第五中學(xué)2024年普高招生錄取分?jǐn)?shù)線

面向市、區(qū)方向分?jǐn)?shù)線

巴中市第五中學(xué)2024年普高招生錄取分?jǐn)?shù)線

時間 分?jǐn)?shù)
2017 482.5

面向三縣招生:南江縣、通江縣、平昌縣分?jǐn)?shù)線

時間 分?jǐn)?shù)
2017 551.4

巴中市第五中學(xué)辦學(xué)理念

全校教師團(tuán)結(jié)拼搏、開拓創(chuàng)新、敬業(yè)奉獻(xiàn),教育教學(xué)工作取得了可喜的成績,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和社會各界的高度評價。學(xué)校全方位推進(jìn)課改,讓師生找到心靈解碼的鑰匙;成功引進(jìn)成都七中高中網(wǎng)絡(luò)直播課堂教學(xué)和初中網(wǎng)絡(luò)錄播教學(xué)模式;重視常規(guī)管理和特色教育,全力推進(jìn)教學(xué)精細(xì)化管理。我校高考本科上線人數(shù)逐年攀升,雖然生源條件在城區(qū)學(xué)校中明顯處于劣勢,但近四年高考本科上線總?cè)藬?shù)均突破100人大關(guān)。我校藝術(shù)教育特色成果明顯,與巴中市體育局聯(lián)合創(chuàng)辦了“巴中市體育中學(xué)”,并建成了舉重館與拳跆訓(xùn)練中心,實現(xiàn)了體育與教育的“科學(xué)聯(lián)姻”。近三年以來,學(xué)校選送的運動員在省市級跆拳道大賽、武術(shù)散打錦標(biāo)賽、田徑運動會中多次獲得優(yōu)秀成績。我校2014年選送參加四川省第十二屆運動會的運動員成績優(yōu)異,胡世靈獲拳擊比賽銀牌,唐瓊、李倩分別獲得武術(shù)散打、跆拳道比賽銅牌,得到了市委市政府和市體育局的表揚。藝術(shù)、體育類近三年高考本科上線率均超過80%。

西華師大附中,是校地合作的典范,更是學(xué)生成才的搖籃。西華師大附中人一定會凝心聚力,奮力拼搏,加快依法治校進(jìn)程,建成自由、平等、公正、法治的和諧校園,把附中辦成名副其實的西華師范大學(xué)的實習(xí)基地、教研基地、生源基地、學(xué)校教育教學(xué)實踐基地、就業(yè)基地,如期實現(xiàn)省二級示范性普通高中學(xué)校的創(chuàng)建目標(biāo)。

巴中市第五中學(xué)學(xué)校管理

在市委市政府及市教育局的關(guān)心支持下,新校區(qū)于2009年動工,已經(jīng)建成了高中部教學(xué)樓、學(xué)生食堂、學(xué)生宿舍、圖書綜合樓、實驗樓,以及校園廣場和部分附屬設(shè)施;運動場也即將竣工;校園圍墻和校門工程已經(jīng)啟動前期工作。學(xué)校于2012年春遷入插旗山新校區(qū)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子統(tǒng)攬全局,正確決策,加強(qiáng)管理,狠抓特色,各項工作朝著制度化、規(guī)范化、科學(xué)化努力推進(jìn)。黨總支的凝聚力和戰(zhàn)斗力進(jìn)一步增強(qiáng),設(shè)立黨員先鋒崗,開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,全體干部和黨員的發(fā)展意識、服務(wù)意識明顯增強(qiáng),競爭態(tài)勢已經(jīng)形成。學(xué)校強(qiáng)化師德師風(fēng),嚴(yán)明紀(jì)律,注重師資隊伍專業(yè)水平的發(fā)展與提高。近四年以來,從西南大學(xué)、陜西師大、華中師大等教育部直屬重點大學(xué)引進(jìn)重點本科畢業(yè)生及研究生,并面向全國招聘本科教師,全面充實教師隊伍120余人。

在我們填報志愿的時候,了解學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線是非常重要的一件事,因為錄取分?jǐn)?shù)線關(guān)系到我們能否進(jìn)入自己理想的院校,大家可以把一個學(xué)校的歷年分?jǐn)?shù)線做成一個線形圖,做成線形圖可以幫助大家更直觀的了解一個學(xué)校的歷年分?jǐn)?shù),方便大家進(jìn)行分析。

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