學(xué)校的報(bào)考條件會(huì)根據(jù)學(xué)校當(dāng)年的招生情況進(jìn)行變動(dòng)，同學(xué)們?cè)趫?bào)考學(xué)校之前一定要仔細(xì)的查看報(bào)考學(xué)校發(fā)布的報(bào)名條件以及招生對(duì)象。對(duì)于初中生來(lái)說(shuō)是很重要的，每個(gè)學(xué)校都是會(huì)有自己的招生要求和報(bào)考對(duì)象的，每個(gè)學(xué)校都是不一樣的，同學(xué)們可以了解清楚自己想報(bào)讀的學(xué)校。
達(dá)縣耀華育才學(xué)校
初中應(yīng)屆畢業(yè)生
達(dá)縣耀華育才學(xué)校
1、身體健康、無(wú)傳染疾病
2、無(wú)不良記錄
達(dá)縣耀華育才學(xué)校簡(jiǎn)介
達(dá)縣耀華育才學(xué)校是一所集幼兒教育、普通教育(小學(xué)、初中、高中)和高等職業(yè)技術(shù)教育于一體的綜合性民辦學(xué)校，目前占地學(xué)校占地近三十畝，擁有校本部、石化分校、職教部三個(gè)教學(xué)區(qū)?，F(xiàn)有學(xué)生2500余人，其中普通高中300余人，初級(jí)中學(xué)近800人，小學(xué)生850余人，高職、中職學(xué)生120余人，幼兒近400人。有教職工130余人，其中專(zhuān)任教師100余人，其中中學(xué)專(zhuān)任教師60多人，小學(xué)專(zhuān)任教師20多人，幼兒教師7人，職教專(zhuān)任教師15人。專(zhuān)任教師中，中學(xué)教師本科達(dá)標(biāo)率70以上，小學(xué)教師專(zhuān)科達(dá)標(biāo)率100。學(xué)校系西南大學(xué)教科所實(shí)驗(yàn)基地，達(dá)州市辦學(xué)先進(jìn)單位，達(dá)州市安全管理示范學(xué)校，達(dá)縣“思想政治工作先進(jìn)集體”，于2006年3月榮獲“達(dá)縣教育質(zhì)量綜合考核”一等獎(jiǎng)，2006年底年度再次榮獲“達(dá)縣教育質(zhì)量綜合考核”一等獎(jiǎng)。
達(dá)州耀華育才學(xué)校教師隊(duì)伍
達(dá)州耀華育才學(xué)校有一支強(qiáng)硬的教師隊(duì)伍，一批熱心的教育科研人員，他們熱衷于耀華育才學(xué)校的教育事業(yè)，促進(jìn)了耀華育才學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的飛速發(fā)展。自學(xué)校開(kāi)辦四年以來(lái)，教學(xué)工作取得了豐碩成果： 2002年，九年級(jí)一個(gè)班畢業(yè)57人，考入省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)8人，上“八校聯(lián)招”分?jǐn)?shù)線(xiàn)13人;2003年，九年級(jí)兩個(gè)班99人畢業(yè)，考入省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)19人，上“八校聯(lián)招”分?jǐn)?shù)線(xiàn)30人;2004年，九年級(jí)兩個(gè)班165人畢業(yè)，考入省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)21人，上“八校聯(lián)招”分?jǐn)?shù)線(xiàn)38人。2005年，九年級(jí)兩個(gè)班132人畢業(yè)，考入省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)33人，上“八校聯(lián)招”分?jǐn)?shù)線(xiàn)62人。幾年來(lái)，學(xué)校九年級(jí)畢業(yè)生考入省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)的升學(xué)率均居全縣第一。除此之外，學(xué)生參加縣、市、省、國(guó)家級(jí)各種競(jìng)賽，均獲得佳績(jī)：四年來(lái)，學(xué)生獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)34人次，省級(jí)獎(jiǎng)40人次，市縣級(jí)獎(jiǎng)56人次。這些成果在耀華育才學(xué)校的發(fā)展史上無(wú)疑寫(xiě)下光輝的一筆。
達(dá)州耀華育才學(xué)校辦學(xué)理念
達(dá)州耀華育才學(xué)校堅(jiān)持以“教育科研引路，教育質(zhì)量取勝”為辦學(xué)理念。2002年，學(xué)校成為西南師范大學(xué)教育科研實(shí)驗(yàn)基地。學(xué)校校本課程課題《合作創(chuàng)新學(xué)習(xí)理論與策略在學(xué)科中的實(shí)踐研究》被達(dá)州市教育科學(xué)研究所立項(xiàng)為市級(jí)課題，成為達(dá)州市第一所有課題在市級(jí)立項(xiàng)的民辦學(xué)校。
達(dá)州耀華育才學(xué)校教師在課題實(shí)踐中勤學(xué)苦研，積極撰寫(xiě)教育科研論文，教師先后有40余篇教研論文在省級(jí)以上報(bào)刊發(fā)表，多篇論文獲國(guó)際、國(guó)家、省、市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。其中《解決學(xué)生課外問(wèn)題的三次做法》獲國(guó)際華人優(yōu)秀科研論文獎(jiǎng)，《農(nóng)村小學(xué)“小班合作學(xué)習(xí)”模式研究》獲全國(guó)二等獎(jiǎng)，《小學(xué)語(yǔ)文合作學(xué)習(xí)研究》獲教育部教育科研優(yōu)秀論文獎(jiǎng)。學(xué)校還有一批優(yōu)秀的專(zhuān)家型教師，編寫(xiě)教材和個(gè)人專(zhuān)著達(dá)一百余部，在國(guó)內(nèi)同行中有很大的影響和很高的聲望。先后參加縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課賽課，獲得一等獎(jiǎng)2人，二等獎(jiǎng)2人，三等獎(jiǎng)1 人，在民辦學(xué)校中可謂獨(dú)樹(shù)一幟。
達(dá)州耀華育才學(xué)校始終注重學(xué)生的素質(zhì)教育，開(kāi)展豐富的課余生活和科技活動(dòng);注重語(yǔ)、數(shù)、外基礎(chǔ)學(xué)科教學(xué)，實(shí)行漢語(yǔ)、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)“三語(yǔ)”教學(xué)。從小學(xué)一年級(jí)起，開(kāi)設(shè)了英語(yǔ)課和電腦課。同時(shí)，還注重對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣教育。
知道學(xué)校的招生要求和學(xué)校的招生對(duì)象是很重要的，只有了解清楚了，才知道自己到底是不是符合學(xué)校的招生條件，報(bào)考學(xué)校公布的報(bào)名條件和招生對(duì)象等標(biāo)準(zhǔn)對(duì)于同學(xué)們填報(bào)學(xué)校來(lái)說(shuō)也是非常重要的，因此，同學(xué)們?cè)趫?bào)考學(xué)校的時(shí)候也要提前上網(wǎng)查詢(xún)學(xué)校的報(bào)考條件等。