很多學(xué)生和家長(zhǎng)在填報(bào)志愿的時(shí)候都擔(dān)心考生的分?jǐn)?shù)上不了自己想要報(bào)考的高中學(xué)校,很多時(shí)候志愿報(bào)的高了,孩子去不了理想的學(xué)校,報(bào)的低了,又心不甘,這個(gè)時(shí)候大家可以上網(wǎng)查詢學(xué)校的招生錄取分?jǐn)?shù)線,然后再根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行填報(bào)。
四川省南充第六中學(xué)完往年招生錄取分?jǐn)?shù)線
學(xué)校名稱 | 錄取線 |
四川省南充第六中學(xué) | 394.6 |
四川省南充第六中學(xué)師資力量
學(xué)校師資力量雄厚,現(xiàn)有教職工126人,特級(jí)教師和全國模范教師兩名,高級(jí)教師和一級(jí)教師70多人,占教師總數(shù)的80%,所有教師的學(xué)歷都在大專以上(本科占85%)。我校教師教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富.年富力強(qiáng).精力充沛。全校在職教師的平均年齡38歲,教學(xué)平均時(shí)間17年。
我校教師責(zé)任心強(qiáng).業(yè)務(wù)水平高,勇于開拓進(jìn)取,具有團(tuán)結(jié)協(xié)作.積極向上的精神風(fēng)貌。近年來,我校數(shù)十名教師受到國家.省.市.區(qū)的表彰;在省級(jí)以上刊物發(fā)表教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章多達(dá)數(shù)百篇(部)現(xiàn)有20名教師已經(jīng)取得了研究生課程進(jìn)修班合格證書。
四川省南充第六中學(xué)辦學(xué)宗旨
六中以培養(yǎng)“合格+特長(zhǎng)”的中學(xué)生和爭(zhēng)創(chuàng)國家級(jí)重點(diǎn)特色學(xué)校,四川省重點(diǎn)普通高完中為目標(biāo),以為高等學(xué)院輸送更多更多的優(yōu)秀大學(xué)生為辦學(xué)中指,以嚴(yán)格管理,科學(xué)育人為手段取得了可喜的成績(jī)教育教學(xué)質(zhì)量直線上升,社會(huì)影響日益擴(kuò)大。
四川省南充第六中學(xué)高考成績(jī)
1998年,南充六中84人畢業(yè)高考上線59人,上限率為70,24%,獲得了南充市高等質(zhì)量一等獎(jiǎng);99年,我校112畢業(yè),高考上線 93人,上線率為83%,再一次高居南充市普通高完中之首,又一次獲得市教委頒發(fā)的教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng);2000年,南充六中146人畢業(yè),實(shí)際錄取142人,錄取率達(dá)97、3%,連續(xù)3年獲得南充市高考質(zhì)量一等獎(jiǎng)。2001年,南充六中112人畢業(yè)參考,上線108人,上線率95、53%,其中68人上本科線,23 人上重點(diǎn)本科線,有4名學(xué)生同時(shí)考入北京服裝學(xué)院。
四川省南充第六中學(xué)學(xué)校簡(jiǎn)介
南充六中位于金魚嶺正街,是一所有近40年辦學(xué)歷史的市級(jí)重點(diǎn)普通高完中,也是南充市中學(xué)中唯一的一所省級(jí)重點(diǎn)藝術(shù)特色學(xué)校,2001年又被省教廳授予四川省校風(fēng)示范校稱號(hào)。
學(xué)校占地30余畝,現(xiàn)有高,初中教學(xué)班40余個(gè),在校學(xué)生2500余人。
四川省南充第六中學(xué)辦學(xué)設(shè)施
學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美,綠樹成蔭,花草繁茂,是一所名符其實(shí)的花園式學(xué)校。
學(xué)校設(shè)備,設(shè)施先進(jìn)。有南充市目前最好的具有超前水平的教學(xué)大樓,藝術(shù)大樓,學(xué)生公寓和標(biāo)準(zhǔn)的體育運(yùn)動(dòng)館。裝備有一流的多煤體教室,語音室,美術(shù)教室,音樂教室舞蹈練功房,圖書室,實(shí)驗(yàn)室,微機(jī)室等。目前正抓緊時(shí)間籌建超一流的學(xué)生公寓,食堂,藝術(shù)圖書中和大樓,實(shí)驗(yàn)大樓。
學(xué)校地理位置優(yōu)越,與5所學(xué)校相鄰,是南充市學(xué)校最集中、學(xué)習(xí)氛圍最濃厚的地區(qū);交通方便,12路、1路、13路、公共汽車均可直達(dá)學(xué)校。學(xué)校既有城市中學(xué)的優(yōu)勢(shì),也有鄉(xiāng)村學(xué)校的寧靜,是一個(gè)人杰地靈、非常適應(yīng)中學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的地方。
學(xué)校都是有自身的優(yōu)勢(shì)所在的,對(duì)于現(xiàn)在的同學(xué)們來說,發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)可以使同學(xué)們了解很多學(xué)校的情況,相信在了解過后,同學(xué)們也都會(huì)有一些自己的想法,其實(shí)最重要的還是要同學(xué)們自己給自己制定一個(gè)目標(biāo),只有自己知道自己的前景方向,同學(xué)們才會(huì)知道自己應(yīng)該朝著那個(gè)方向努力。