同學們在選擇學校的時候會很迷茫，但家長和同學們可以通過了解學校的辦學規(guī)模、辦學成績、教學特色、師資力量等各方面去了解一所學校到底好不好。而報考的學校的教學質(zhì)量以及辦學成績好不好，對于同學們以后的學習來說是非常重要的，這也是學生和家長報考學校的時候需要考慮的因素之一。下面就由高職招生小編為大家介紹四川省達縣石橋中學，希望可以幫助大家。

四川省達縣石橋中學辦學條件

經(jīng)過半個多世紀的風雨洗禮，石橋中學現(xiàn)已成為達州市達川區(qū)鐵山以西唯一的一所高完中。學校環(huán)境美，規(guī)模大，師資強，設備優(yōu)?；▓@式校園占地面積100余畝，現(xiàn)有75個教學班，學生4600余人，在職教職工288人，其中具有本科學歷的68人，中學高級教師7人，中學一級教師94人。有物理、化學、生物等標準實驗室及電教室，配備了專職實驗員及電化教育教師。

四川省達縣石橋中學校介紹

經(jīng)過半個多世紀的風雨洗禮，石橋中學現(xiàn)已成為達縣鐵山以西唯一的一所高完中。學校環(huán)境美，規(guī)模大，師資強，設備優(yōu)?；▓@式校園占地面積100余畝，現(xiàn)有75個教學班，學生4600余人，在職教職工288人，其中具有本科學歷的68人，中學高級教師7人，中學一級教師94人。有物理、化學、生物等標準實驗室及電教室，配備了專職實驗員及電化教育教師。為適應時代發(fā)展和社會的需求，添置了日本多功能一體機復印機各一臺，中學校長辦公系統(tǒng)電腦一套，用于師生教學的電腦200余臺，配有專職計算機教師。學校有部分教師已自備電腦，用于教學。

四川省達縣石橋中學校園文化

達州市示范性普通高中——四川省達川區(qū)石橋中學位于“中國紅色第一街”——列寧街所在地石橋鎮(zhèn)。石橋古鎮(zhèn)歷史悠久，民風淳樸，崇文重教，文蘊厚重，是四川省“首批民間藝術特色之鄉(xiāng)”，文化部命名的“中國民間文化藝術之鄉(xiāng)”;是四川省打造的22個名鎮(zhèn)之一，這片沃土繁衍出石橋中學的前身，昔日聞名巴渠大地的寶善中學。

很多學生和家長在填報志愿的時候都擔心考生的分數(shù)上不了自己想要報考的高中學校，很多時候志愿報的高了，孩子去不了理想的學校，報的低了，又心不甘，這個時候大家可以上網(wǎng)查詢學校的招生錄取分數(shù)線，然后再根據(jù)自己的實際情況進行填報。

四川省達縣石橋中學發(fā)展歷史

四川省達縣石橋中學前身是“私立達縣寶善初級中學”，民國廿八年(1939年)全區(qū)各鄉(xiāng)開明士紳倡議并募捐，各鄉(xiāng)鄉(xiāng)長、參議員參加的區(qū)務會議，通過籌建私立中學，幾經(jīng)波折，經(jīng)國民政府省教育廳核準，于1943年開始招生，校舍選在龍母宮廂房(革命烈士張鵬翥曾在此辦過女子學校)。

歷史變遷，四川省達縣石橋中學幾易其名，解放初學校私立公助，1953年川北行署教育廳核準收歸國辦，命名為“四川省達縣第三初級中學”(達三中)。1958年秋招收高中，更名為“達縣石橋中學”;“文革”動亂，1969年成立“四川省達縣石橋中學革委會”;1971年“復課鬧革命”又更名為“達縣石橋高級中學”，1978年撤銷“革委會”恢復校長責任制，1982年復招初中，校名復歸“四川省達縣石橋中學”，2005年8月整合教育資源，擴大辦學規(guī)模，達縣石橋鎮(zhèn)初級中學(原鎮(zhèn)初中)整體并入石橋中學，四川省達縣石橋中學布局成為一校兩區(qū)，風雨歷程70年。2013年9月撤達縣設達川區(qū)，10月更名為“四川省達川區(qū)石橋中學”至今，2014年2月，西校區(qū)交于石橋中心校使用，又恢復一校一區(qū)的布局。

百年老石中，世紀常青樹，石橋中學一校兩區(qū)跨越三個世紀的滄桑變遷是一段亂世幾度興衰，盛世榮耀顯名的歷史，是一段前人哎心瀝血，教書育人，鍥而不舍、癡心辦學的歷史;寫就了石橋古鎮(zhèn)教育史上的一段段佳話，在石橋古鎮(zhèn)的發(fā)展史上留下了一筆筆濃墨重彩。

四川省達縣石橋中學辦學特色

達州市示范性普通高中——四川省達川區(qū)石橋中學位于“中國紅色第一街”——列寧街所在地石橋鎮(zhèn)。石橋古鎮(zhèn)歷史悠久，民風淳樸，崇文重教，文蘊厚重，是四川省“首批民間藝術特色之鄉(xiāng)”，文化部命名的“中國民間文化藝術之鄉(xiāng)”;是四川省打造的22個名鎮(zhèn)之一，這片沃土繁衍出石橋中學的前身，昔日聞名巴渠大地的寶善中學。

四川省達縣石橋中學學校榮譽

四川省達縣石橋中學群星閃爍，有曾獲得“全國先進教師”、市“十佳師德標兵”、“德育先進工作者”等模范組成的優(yōu)秀教職工群體。近幾年，學校組織學生參加全國英語技能競賽，物理、化學、數(shù)學知識競賽，有十多位教師獲全國“優(yōu)秀指導教師”獎，學生中有50多人次獲國家級獎，lOO多人次獲省、市級獎。

判斷一所學校優(yōu)劣的最簡單的方法就是看生源質(zhì)量，孩子們追逐名校的目的也不光是為了師資、成績等因素，因為在學校能學到的不僅僅是知識。選擇學校就要了解學校的概況，需要掌握那些對中考志愿填報非常有用的可靠的信息資料。知道學校的綜合實力，能夠分出上下高低。