雅安市雨城區(qū)第二中學2024年招生代碼


學校招生的時候一般都會發(fā)布學校的招生代碼,同學們可以時刻關(guān)注學校的動態(tài)。大家在關(guān)注學校的動態(tài)的時候也可以多多關(guān)注學校的其他情況,比如學校的辦學情況、學校的師資力量以及學校的辦學成績等相關(guān)內(nèi)容,這樣才能加深同學們對想要報考的學校的認知。

雅安市雨城區(qū)第二中學2024年招生代碼

雅安市雨城區(qū)第二中學招生代碼:暫無信息

雅安市雨城區(qū)第二中學2024年招生代碼

雅安市雨城區(qū)第二中學簡介

雅安市雨城區(qū)第二中學(簡稱“雨城二中”)地處熊貓大道,背依金鳳山麓,面臨青衣江畔,始建于1957年,2008年移址新建,是雅安市“市級示范性高中”“國家級青少年體育俱樂部學校”“國家高水平體育后備人才基地”“四川省陽光體育示范學校”。學校占地面積119畝,現(xiàn)有專任教師184人,教學班54個(其中高中36個教學班,初中18個教學班),在校學生2445人。學校根據(jù)“差異發(fā)展,個性成才”的育人觀,從2007年開始與雅安市職業(yè)中學開展合作,在學校高二年級開辦“職教師資班”,根據(jù)學生個性特長,自愿選擇就讀“職教師資班”,由我校教師擔任文化教學工作,由職業(yè)中學教師擔任專業(yè)技術(shù)課程教學工作,“職教師資班”學生不僅學習掌握了一定的職業(yè)技術(shù),并且在歷年職教師資高考中取得了優(yōu)異成績。

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雅安市雨城區(qū)第二中學體教結(jié)合育人特色

2003年我校被國家體育總局授予“國家級青少年體育俱樂部學校”,學校體育俱樂部為國家隊先后輸送了蒲琪峰(射擊)、余成剛(皮劃艇)、楊雅莉(女,皮劃艇)、王鳳(女,皮劃艇)等11名優(yōu)秀運動員。學?,F(xiàn)已走出了射擊世界冠軍蒲琪峰、皮劃艇世界冠軍王鳳、楊雅莉、余成剛共4人,另有洲際冠軍7個、全國冠軍19個,省級冠軍130個,共為省級及以上運動隊輸送優(yōu)秀運動員200余名。其中,蒲琪峰(射擊)在2010年廣州亞運會上奪得射擊金牌,實現(xiàn)了雅安亞運史金牌零的突破,并成為2008年北京奧運會火炬?zhèn)鬟f手,蒲琪峰(射擊)和隊友在2014年仁川亞運會上奪得射擊團體金牌,目前蒲琪峰(射擊)已獲得代表中國參加2016年巴西里約奧運會資格;王鳳(女,皮劃艇)2008年代表中國參加北京奧運會,2010年參加廣州亞運會獲“雙冠王”;余成剛2012年代表中國參加“倫敦奧運會”獲第六名,2014年仁川亞運會上余成剛(皮劃艇)和隊友奪得“四人雙槳”金牌。今年,又有2人已經(jīng)成功取得了里約熱內(nèi)盧奧運會的入場券。

雅安市雨城區(qū)第二中學獲得榮譽

2006和2008年,兩次被四川省體育局被評為“四川省群眾體育運動先進集體”。2009年被國家體育總局定為“國家高水平體育后備人才基地”,被國家體育總局評為“全國群眾體育先進單位”,正式成為四川省教育廳“學校體育運動協(xié)會”成員。2010年、2011年,連續(xù)被四川省體育局評為“四川省優(yōu)秀青少年體育俱樂部”。2010年被雅安市教育局評為“雅安市示范性普通高中”“校園文化建設示范校”。2011年,成為雅安市“2011年辦學特色學校”,四川省“新成長型學校”,全國“第四屆和諧校園先進學校”。2012年,被教育部基礎教育司評為“青少年創(chuàng)新教育實驗學校”。2012年7月,學校與北京體育大學簽訂《高水平體育人才培養(yǎng)合作協(xié)議》。2013年被評為“四川省體育傳統(tǒng)項目示范學校”;2014年被評為“四川省防震減災科普示范學校”;雨城區(qū)“愛國主義教育基地”;2014年5月《體育特色建設促進薄弱學校文化優(yōu)化的實踐研究》獲四川省人民政府優(yōu)秀教學成果一等獎,實現(xiàn)雅安市在該獎項零的突破。高考成績大幅提升,2013年、2014年連續(xù)兩年獲“雅安市高考綜合考核一等獎”。2015年成為“全國青少年足球特色學校”、雅安市“愛國主義教育基地”“”雅安市依法辦學示范校”。

實施“科研興校”的發(fā)展策略,協(xié)調(diào)整合學校各學科的科研項目,推動教師教法轉(zhuǎn)變、學生學法轉(zhuǎn)變,追求高效課堂,促進學校教學質(zhì)量、育人質(zhì)量、辦學質(zhì)量的質(zhì)的提升,實現(xiàn)學校可持續(xù)發(fā)展。具體做法有:一是在學校教科室指導下,成立教育科研項目領(lǐng)導小組、教育科研工作實施小組。二是制定一系列科研政策,包括教育科研發(fā)展規(guī)劃,教育科研管理辦法,教育科研獎勵辦法等。三是教育科研隊伍建設,在現(xiàn)有人員中培養(yǎng)一批有教育科研意識、有教育科研能力的教師。四是通過學術(shù)講座、學術(shù)交流等活動營造學術(shù)、科研氛圍。五是探討適宜我校學科建設、科研發(fā)展的應對策略。六是積極組織申報各級各類教育科研課題。

同學在報名之前,要了解一下該校招生代碼的信息,因為這是報考前需要了解的。同學們選擇學校之前都希望可以詳細的了解一下學校的基本信息,做到有備無患,才可以選出最適合自己的學校。

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