我們都知道高三的學習是很累的，而復讀生在學校復讀會更累。不僅有身體感官的累，還會承受比應屆生更大的心理壓力。這種壓力可能是來源于學業(yè)、來源于自己的夢想，甚至是來源于身旁的人對于復讀生的種種看法。
但是我們既然選擇了復讀，我們就要面對，明年用成績來讓他們閉嘴，這是最好的反擊！
學校簡介

云南師大附中老協補習學校,學校于1992年經昆明市五華區(qū)教育局正式批準成立,是一所依托云南師大附中教育、教學、教研、管里、考試信息等資源的補習學校。學校成立至今,得到上級教育主管*的大力支持和鼎力協助,我校在2001年被評為昆明市社會力量辦學二級一等學校,并多次被評為市、區(qū)級先進單位; 2006年被評為"昆明市五華區(qū)民辦非企業(yè)單位自律與誠信建設活動先進單位"; 2010年我校成功當選為"昆明市民辦教育協會屆會員單位";2014年我校被評為 "昆明市民辦教育行業(yè)自律合格單位";2015年我校成功當選為"昆明市民辦教育協會第二屆常務理事單位"。辦學20多年來,我校一貫堅持"一切為了學生、為了一切學生、為了學生一切"的服務宗旨,以"成就每個學生的夢想"為目標,延承了師附中的教育教學理念,主動承擔起社會責任,整合社會優(yōu)質的教學資源為社會提供優(yōu)質的教學服務。學校也得到各方學子和家長的認可和信任,社會贊譽我校為"高補名校"

辦學特色

實施共性補習和個性化補習相結合的補習模式,對全體學生補基礎知識、基本技能、思維能力和學習方法的同時,為學生量身定制個性化補習方案,使學生在學習、生活習慣、心態(tài)、意志、毅力、身心健康、為人處世等方面都得到提升,終達到綜合素質和綜合能力全面提高,低分進,高分出的目標。
有一套科學、嚴密、有效的管理模式。實行制度管理與情感管理相結合,人性管理與人心管理相結合,共性管理與個性管理相結合,一般管理與特殊管理相結合,動態(tài)管理與靜態(tài)管理相結合,定位管理和跟蹤管理相結合,統(tǒng)籌管理與抽查管理相結合,剛柔相濟,嚴慈相濟。
有一套催人奮進、激發(fā)學生實現"每天學習在目標里、學習在計劃里、學習在思考里、學習在回憶里、學習在動筆里、學習在激情里"的措施和方法。

1對1個性化輔導
一對一輔導從字面上解釋是指一位教師對一位學生進行的授課輔導，形成的一對一輔導。一對一輔導全稱一對一個性化輔導，是由專門的個性化教育輔導機構針對每個孩子不同的學習情況和心理情況，有針對性地制定出一套行之有效的教學輔導方案和心理輔導策略，并由每個學生所配備的教學團隊加以實施執(zhí)行（包括一位教師+心理咨詢師+潛能開發(fā)專家+勵志拓展專家+學習管理師）。通過優(yōu)越的、策略性地輔導，不僅使學生掌握一種切合自身的學習方法，改善不良學習習慣，穩(wěn)固提升知識，而且在樹立自信，完善人格、為人處事等方面均得以提升。適合學生

報名須知:

1、招生對象為高考復讀生、高三應屆生(經原學校同意)。

2、學生身體健康,愿意學習,能遵守學校各項規(guī)章制度。

3、正式開學時間:2022年8月。

4、入學時,需帶齊高中三年相關課本,復讀生高考成績單(或網上可査)

哪有什么天才!堅持做你喜歡的事情，這本身就是一種天賦。
忍耐和堅持雖是痛苦的事情，但卻能漸漸地為你帶來好處。
不能說沒有失敗 失敗可能會更多 成功可能也更多。