2022年曲靖應(yīng)用技術(shù)學(xué)校計算機專業(yè)怎么樣?
學(xué)校推行"校企聯(lián)合、校校聯(lián)合"的辦學(xué)模式,與省內(nèi)外100多家知名大中型企業(yè)建立了校企合作關(guān)系,為學(xué)生頂崗實習(xí)和就業(yè)搭建平臺。學(xué)校設(shè)有昆明理工學(xué)校、云南農(nóng)業(yè)學(xué)校、云南廣播電視學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)點,在校生可攻讀學(xué)校???、本科文憑,為學(xué)生進一步學(xué)習(xí)深造構(gòu)建了"立交橋",建校至今已為社會培養(yǎng)各類人才4萬余人,學(xué)校多次被評為省市文明學(xué)校、先進單位。計算機專業(yè)介紹
計算機科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)空間信息安全等計算機類學(xué)科,統(tǒng)稱為計算學(xué)科,它是從電子科學(xué)與工程和數(shù)學(xué)發(fā)展來的。計算學(xué)科通過在計算機上建立模型和系統(tǒng),模擬實際過程進行科學(xué)調(diào)查和研究,通過數(shù)據(jù)收集、存儲、傳輸與處理等進行問題求解,包括科學(xué)、工程、技術(shù)和應(yīng)用。其科學(xué)部分的核心在于通過抽象建立模型實現(xiàn)對計算規(guī)律的研究。
計算學(xué)科已經(jīng)成為基礎(chǔ)技術(shù)學(xué)科。隨著計算機和軟件技術(shù)的發(fā)展,繼理論和實驗后,計算成為第三大科學(xué)研究泛型,從而使計算思維成為現(xiàn)代人類重要的思維方式之一。信息產(chǎn)業(yè)成為世界第一大產(chǎn)業(yè),信息技術(shù)的發(fā)展,正在改變著人們的生產(chǎn)和生活方式,離開信息技術(shù)與產(chǎn)品的應(yīng)用,人們將無法正常生活和工作。計算機技術(shù)與其他行業(yè)的結(jié)合有著廣闊的發(fā)展前景,“互聯(lián)網(wǎng)+” “中國制造2025”等是很好的例子。
計算機類專業(yè)的主干學(xué)科是計算學(xué)科,相關(guān)學(xué)科有信息與通信工程和電子科學(xué)與技術(shù)。
計算機類專業(yè)包括計算機科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程、信息安全、物聯(lián)網(wǎng)工程等專業(yè)。相關(guān)聯(lián)專業(yè)包括電子信息工程、電子科學(xué)與技術(shù)、通信工程、信息工程等電子信息類專業(yè),以及自動化專業(yè)。
學(xué)校緊緊圍繞云南省建設(shè)綠色經(jīng)濟強省、民族文化強省和中國面向西南開放的橋頭堡、打造滇中經(jīng)濟圈,曲靖市建設(shè)“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)強市、現(xiàn)代工業(yè)強市、珠江源大城市”的發(fā)展戰(zhàn)略為契機,深化改革,搶抓機遇,以打造汽車運用與維修、機電技術(shù)應(yīng)用、電子商務(wù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)四個重點專業(yè)和數(shù)字化校園支撐專業(yè)建設(shè)特色項目為目標,整合學(xué)校資源,加強學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),加大校企合作力度;以“就業(yè)為導(dǎo)向、服務(wù)為宗旨、質(zhì)量求生存、特色求發(fā)展”的辦學(xué)理念,創(chuàng)新辦學(xué)多元發(fā)展,暢通成才立交橋?,F(xiàn)已形成3+2連讀高職、“三校生”高考升學(xué)班、冠名班、訂單班等辦學(xué)層次和培養(yǎng)模式,不斷提升職業(yè)教育的現(xiàn)代服務(wù)能力,著力打造品牌專業(yè)、精品課程,礪煉名師,創(chuàng)建名校。
學(xué)校緊緊圍繞云南省建設(shè)綠色經(jīng)濟強省、民族文化強省和中國面向西南開放的橋頭堡、打造滇中經(jīng)濟圈,曲靖市建設(shè)“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)強市、現(xiàn)代工業(yè)強市、珠江源大城市”的發(fā)展戰(zhàn)略為契機,深化改革,搶抓機遇,以打造汽車運用與維修、機電技術(shù)應(yīng)用、電子商務(wù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)四個重點專業(yè)和數(shù)字化校園支撐專業(yè)建設(shè)特色項目為目標,整合學(xué)校資源,加強學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),加大校企合作力度;以“就業(yè)為導(dǎo)向、服務(wù)為宗旨、質(zhì)量求生存、特色求發(fā)展”的辦學(xué)理念,創(chuàng)新辦學(xué)多元發(fā)展,暢通成才立交橋?,F(xiàn)已形成3+2連讀高職、“三校生”高考升學(xué)班、冠名班、訂單班等辦學(xué)層次和培養(yǎng)模式,不斷提升職業(yè)教育的現(xiàn)代服務(wù)能力,著力打造品牌專業(yè)、精品課程,礪煉名師,創(chuàng)建名校。