貴陽(yáng)幼師學(xué)校辦學(xué)優(yōu)勢(shì),幼師專業(yè)的前景


從事幼師專業(yè)優(yōu)勢(shì)

貴陽(yáng)幼師學(xué)校辦學(xué)優(yōu)勢(shì),幼師專業(yè)的前景

? 1、國(guó)家對(duì)學(xué)前教育工作空前重視——黨中央、國(guó)務(wù)院明確提出依據(jù)《教師資格條例》等有關(guān)規(guī)定,不斷提高幼兒園教師的素質(zhì)和水平,實(shí)行持證上崗,提高幼兒園教師的待遇。

貴陽(yáng)幼師學(xué)校辦學(xué)優(yōu)勢(shì),幼師專業(yè)的前景

? 2、具有誘人的“轉(zhuǎn)正”機(jī)會(huì)——不久將來(lái),學(xué)前教育必將納入義務(wù)教育范疇,幼教從業(yè)人員的地位和待遇也一定相應(yīng)提高。隨著鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園建設(shè)速度的加快,公招幼兒園教師也勢(shì)在一定。

? 3、具有穩(wěn)定的工資待遇——目前貴陽(yáng)幼師工資待遇一般是包吃住月薪2000-4000元之間,工作穩(wěn)定性、工作強(qiáng)度、工作環(huán)境、社會(huì)地位來(lái)說(shuō),遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)越于一般務(wù)工人員,也優(yōu)越于一般普通大學(xué)畢業(yè)生。

? 4、具有長(zhǎng)效的職業(yè)時(shí)間——從事幼教事業(yè)不是吃“青春飯”,從業(yè)時(shí)間越長(zhǎng)則自身價(jià)值越大,有效職業(yè)時(shí)間至少在20年以上,避免了隨時(shí)“下崗”風(fēng)險(xiǎn)和長(zhǎng)期“漂泊”困擾。

? 5、具有升入大專深造的機(jī)會(huì)——幼師專業(yè)學(xué)生可直接升入大專學(xué)前教育深造,獲得??苹虮究茖W(xué)歷,能適應(yīng)將來(lái)競(jìng)爭(zhēng)需要。

貴陽(yáng)幼師學(xué)校辦學(xué)優(yōu)勢(shì),幼師專業(yè)的前景

我校的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)

1.目前我國(guó)舉辦幼教專業(yè)學(xué)校校數(shù)量

截止到2009年,舉辦有本科層次的教師教育的院校有128所;??茖哟蔚脑盒S?80所;中專層次的院校有1871所。

2.學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生數(shù)量

截止2009年各種層次的學(xué)前教育專業(yè)在校學(xué)生共計(jì)209626人,其中本科生共計(jì)6481人,占總?cè)藬?shù)的3.1% ;??粕灿?jì)18483人,占總?cè)?的8.8% ;中專生共計(jì)184662人,占總?cè)藬?shù)的88.1%,畢業(yè)生共計(jì)141405人。

3.目前我國(guó)幼兒園教師隊(duì)伍的基本情況

截止2009年全國(guó)共有幼兒園專任教師共計(jì)89.9萬(wàn)人,分布在城市的共計(jì)38.1萬(wàn)人,占總?cè)藬?shù)的42.5%;分布在縣鎮(zhèn)的共計(jì)30.9萬(wàn)人,占總 人數(shù)的34.3%;分布在農(nóng)村的共計(jì)20.9萬(wàn)人,占總?cè)藬?shù)的23.2%。中專以上學(xué)歷的幼兒園專任教師比例城市占56.2%,農(nóng)村的占36.4%。

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