南寧職業(yè)技術(shù)學院招生專業(yè)有:房地產(chǎn)經(jīng)營與管理、現(xiàn)代物業(yè)管理、數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計與制造、機電一體化技術(shù)。小編整理了相關(guān)問題,一起來看看吧!


南寧職業(yè)技術(shù)學院高職對口招生專業(yè)及計劃
院校代碼 | 院校名稱 | 專業(yè)代號 | 專業(yè)名稱 | 學制(年) | 計劃數(shù) | 學費 | 備注 |
11355 | 南寧職業(yè)技術(shù)學院 | 601 | 房地產(chǎn)經(jīng)營與管理 | 3 | 30 | 7980 | |
11355 | 南寧職業(yè)技術(shù)學院 | 602 | 現(xiàn)代物業(yè)管理 | 3 | 30 | 7980 | |
11355 | 南寧職業(yè)技術(shù)學院 | 603 | 數(shù)控技術(shù) | 3 | 5 | 7500 | |
11355 | 南寧職業(yè)技術(shù)學院 | 604 | 模具設(shè)計與制造 | 3 | 15 | 7500 | |
11355 | 南寧職業(yè)技術(shù)學院 | 605 | 機電一體化技術(shù) | 3 | 10 | 7500 | ![]() |
11355 | 南寧職業(yè)技術(shù)學院 | 606 | 汽車制造與試驗技術(shù) | 3 | 10 | 7500 | |
11355 | 南寧職業(yè)技術(shù)學院 | 607 | 新能源汽車技術(shù) | 3 | 10 | 7500 | |
11355 | 南寧職業(yè)技術(shù)學院 | 608 | 物聯(lián)網(wǎng)應用技術(shù) | 3 | 27 | 7000 | |
11355 | 南寧職業(yè)技術(shù)學院 | 609 | 計算機網(wǎng)絡技術(shù) | 3 | 23 | 7000 | |
11355 | 南寧職業(yè)技術(shù)學院 | 610 | 信息安全技術(shù)應用 | 3 | 25 | 7500 | |
11355 | 南寧職業(yè)技術(shù)學院 | 611 | 大數(shù)據(jù)與財務管理 | 3 | 41 | 6500 | |
11355 | 南寧職業(yè)技術(shù)學院 | 612 | 市場營銷 | 3 | 30 | 7500 | |
11355 | 南寧職業(yè)技術(shù)學院 | 613 | 電子商務 | 3 | 30 | 7500 | |
11355 | 南寧職業(yè)技術(shù)學院 | 614 | 跨境電子商務 | 3 | 20 | 7500 | |
11355 | 南寧職業(yè)技術(shù)學院 | 615 | 旅游管理 | 3 | 13 | 7000 | |
11355 | 南寧職業(yè)技術(shù)學院 | 616 | 酒店管理與數(shù)字化運營 | 3 | 25 | 7000 | |
11355 | 南寧職業(yè)技術(shù)學院 | 617 | 烹飪工藝與營養(yǎng) | 3 | 20 | 7500 | |
11355 | 南寧職業(yè)技術(shù)學院 | 618 | 西式烹飪工藝 | 3 | 12 | 6500 | |
11355 | 南寧職業(yè)技術(shù)學院 | 619 | 數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計 | 3 | 3 | 8000 | |
11355 | 南寧職業(yè)技術(shù)學院 | 620 | 數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計 | 3 | 2 | 8000 | 僅招收殘疾人或殘疾人家庭子女 |
11355 | 南寧職業(yè)技術(shù)學院 | 621 | 服裝與服飾設(shè)計 | 3 | 25 | 8000 | |
11355 | 南寧職業(yè)技術(shù)學院 | 622 | 廣告藝術(shù)設(shè)計 | 3 | 2 | 7980 | |
11355 | 南寧職業(yè)技術(shù)學院 | 623 | 廣告藝術(shù)設(shè)計 | 3 | 5 | 7980 | 僅招收殘疾人或殘疾人家庭子女 |
11355 | 南寧職業(yè)技術(shù)學院 | 624 | 學前教育 | 3 | 22 | 6500 | 女生身高155厘米以上、男生身高160厘米以上。 |
11355 | 南寧職業(yè)技術(shù)學院 | 625 | 應用泰語 | 3 | 15 | 8000 | |
11355 | 南寧職業(yè)技術(shù)學院 | 626 | 應用越南語 | 3 | 25 | 8000 |
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讀??圃盒>褪且跃蜆I(yè)為目的,如果學校專業(yè)設(shè)置合理,畢業(yè)生就業(yè)率就會高。目前高職校畢業(yè)生就業(yè)情況確實不錯,但學校公布的就業(yè)率不排除摻假可能。所以,如果有辦法,志愿填報前盡可能找這些學校在讀或已畢業(yè)的學生了解,他們應該會透露更真的信息。