昆明冶金學(xué)校曲靖教學(xué)點建筑工程施工專業(yè)如何？

積極探索學(xué)生成長教育的新方法。按照 “人人有才、人無全才、揚長避短、人人成才”的原則，建立健全“全面發(fā)展”的人才培養(yǎng)目標、“全員育人”的人才培養(yǎng)機制、“全方位服務(wù)”的育人管理體系的“三全”人才培養(yǎng)體制、機制，積極探索和實施訂單教育的人才培養(yǎng)模式和“優(yōu)良的品德+突出的技能=職業(yè)理想”的推薦就業(yè)模式，不斷提升學(xué)校辦學(xué)的軟實力。

創(chuàng)新管理機制，推行校、部兩級管理模式。實行動態(tài)式淘汰管理，強化品牌意識，以專業(yè)部為單位，同時按照規(guī)模、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、效益協(xié)調(diào)發(fā)展的原則，采用“專家?guī)?rdquo;、“師傅帶”、“行家?guī)?rdquo;、“互相幫”、“實踐學(xué)”、“領(lǐng)導(dǎo)點”等模式，扶持一批積極進取、發(fā)展?jié)摿ν怀龅那嗄杲處?，培養(yǎng)和穩(wěn)定一批中青年骨干教師，引進和培養(yǎng)一批教學(xué)名師和專業(yè)（學(xué)科）帶頭人，形成一支師德高尚、規(guī)模適當(dāng)、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、理論基礎(chǔ)扎實、實踐能力較強的教師隊伍，打造名師骨干專家團隊。按照“立足曲靖，面向全省，服務(wù)全國”的辦學(xué)策略。為區(qū)域、行業(yè)、企業(yè)、社會經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)。


堅持以農(nóng)、涉農(nóng)為主，綜合發(fā)展的辦學(xué)方針。服務(wù)“三農(nóng)”是農(nóng)業(yè)職業(yè)教育的辦學(xué)方向，也是我校辦學(xué)的最高價值取向，針對國情、省情、市情、校情實際，以解決“三農(nóng)”問題、服務(wù)農(nóng)村發(fā)展、建設(shè)社會主義新農(nóng)村為己任，始終如一舉好“農(nóng)”字旗、打好“農(nóng)”字牌、走好“農(nóng)”字路，搶占農(nóng)村人才培養(yǎng)制高點。把學(xué)校建成在曲靖有優(yōu)勢，在云南有影響，在全國有一定知名度的農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校。


建筑工程技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標 ：

本專業(yè)培養(yǎng)具有建筑工程設(shè)計、施工、管理、質(zhì)量檢測、業(yè)內(nèi)資料整理、監(jiān)理、測 量、施工組織設(shè)計及編制工程概預(yù)算能力的高素質(zhì)技能型專門人才。使學(xué)生具有一定 的崗位職業(yè)能力，從事建筑工程施工技術(shù)與管理工作。以建筑工程管理部門和建筑工 程施工企業(yè)為主，可擔(dān)任施工現(xiàn)場材料管理員、安全員、預(yù)算員、資料員、質(zhì)量檢測 員、建筑工程施工技術(shù)員等，從事建筑工程施工及管理工作，材料檢測、鋼筋抽筋、 內(nèi)業(yè)資料整理、工程監(jiān)理、測量放線工作，施工組織設(shè)計及編制工程概預(yù)算等工作， 承擔(dān)建筑工程方面具體的設(shè)計工作，建筑工程施工指導(dǎo)及質(zhì)量檢測工作


歷經(jīng)六十余年的滄桑砥礪、薪火傳承, 一代又一代“農(nóng)校人”胸懷大局、無私奉獻，堅持全面貫徹黨和國家的教育方針，以服務(wù)三農(nóng)，培養(yǎng)合格人才為己任，站在中等職業(yè)教育行列的前沿，屹立于珠江源頭，創(chuàng)造了一個又一個輝煌。