云南農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)好不好?


 2022年云南農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)好不好?


2022年云南省初三畢業(yè)的學(xué)生怎么選擇一所滿意好的五年大專學(xué)校?怎么選擇一個好的專業(yè)?作為家長都希望自己的孩子能考上一所理想的學(xué)校,讀書是孩子了解這個世界和學(xué)習(xí)知識的一種方式,現(xiàn)在的職業(yè)學(xué)校也是比較多,就要多了解學(xué)校的一些情況,可以根據(jù)自己的情況判斷自己想就讀的學(xué)校。

計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)

核心能力

計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安裝與維護(hù)能力、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件的編程能力。

云南農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)好不好?

主要課程

數(shù)據(jù)庫原理與SQL SERVER,Oracle數(shù)據(jù)庫管理、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計,網(wǎng)絡(luò)安全管理與維護(hù)技術(shù),HTML與JavaScript,網(wǎng)絡(luò)后期維護(hù)與運營,網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃、設(shè)計方向:Linux系統(tǒng)及網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器配置與管理、路由器交換機(jī)配置與管理、構(gòu)建企業(yè)網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)綜合布線技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)測試與故障診斷、網(wǎng)絡(luò)入侵的檢測與防范;網(wǎng)站設(shè)計方向:ASP動態(tài)網(wǎng)站建設(shè)、JAVA網(wǎng)絡(luò)程序開發(fā),php服務(wù)器端腳本語言,Dreamwearver firework Flash網(wǎng)頁設(shè)計,div+css網(wǎng)頁布局。

云南農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)好不好?

人才需求

隨著我國互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的全面發(fā)展以及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用在更高層次上的大規(guī)模展開,我國的網(wǎng)絡(luò)人才需求也在全新的層面上逐步呈現(xiàn)了出來。我國網(wǎng)絡(luò)人才缺口主要在以下幾個方面:

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1、政府機(jī)關(guān)上網(wǎng)工程的實施,造就了對網(wǎng)絡(luò)人才的巨大需求。

2、現(xiàn)代社會處于全球信息化時代,企業(yè)上網(wǎng)需求量猛增。企業(yè)網(wǎng)絡(luò)工程的建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的配置、網(wǎng)絡(luò)安全維護(hù)等方面都增加了對網(wǎng)絡(luò)方面的相關(guān)人才的需求。

3、現(xiàn)有的媒體網(wǎng)站、商業(yè)網(wǎng)站和專業(yè)性質(zhì)的網(wǎng)站對專業(yè)人才的渴求迫不及待,網(wǎng)站今后的長遠(yuǎn)發(fā)展需要更加專業(yè)的人才來開拓。

 

學(xué)校簡介

    云南農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)云南省人民政府批準(zhǔn),具有高等學(xué)歷教育資格的公辦全日制普通高等院校,是一所以農(nóng)學(xué)、畜牧獸醫(yī)和農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理為特色和優(yōu)勢的高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,是云南省級示范性高等職業(yè)院校,學(xué)校隸屬于云南省農(nóng)業(yè)廳、業(yè)務(wù)受云南省教育廳指導(dǎo),學(xué)校的主要職責(zé)是:堅持和貫徹黨的教育方針,服務(wù)農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民。

 

    云南農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院始終堅持服務(wù)社會,堅持依托行業(yè)辦學(xué),主動融入農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展,服從和服務(wù)于高原特色農(nóng)業(yè)發(fā)展,為云南高原特色農(nóng)業(yè)發(fā)展提供了技術(shù)支持。2009年學(xué)校被農(nóng)業(yè)廳認(rèn)定為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)基地和農(nóng)民創(chuàng)業(yè)試點培訓(xùn)機(jī)構(gòu),在學(xué)校成立了“云南省農(nóng)民創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心”。學(xué)校下設(shè)“云南省農(nóng)職業(yè)教育培訓(xùn)中心”專門開展社會服務(wù),積極參與了全省基層農(nóng)技人員培訓(xùn)、新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)、農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、科技增糧技術(shù)指導(dǎo)等社會服務(wù)工作。

 

    云南農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院近年來,學(xué)校以優(yōu)異的成績通過了教學(xué)工作水平評估和高職院校特色評估,通過了省級示范院校項目驗收。2009年以來,生豬綜合實驗站、油菜綜合實驗站、玉米綜合實驗站、馬鈴薯綜合試驗站和蠶桑經(jīng)濟(jì)研究室等現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系項目依托學(xué)校實施并為全省提供技術(shù)支持,取得了較好的效果。學(xué)院還設(shè)有“農(nóng)業(yè)部特有工種職業(yè)技能鑒定站”和“云南省第210職業(yè)技能鑒定所”,面向社會和畢業(yè)生開展職業(yè)技能鑒定服務(wù)。


     以上,就是我為同學(xué)們整理的關(guān)于云南農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專的專業(yè)情況,這個學(xué)校的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)還是挺不錯的。

 
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