2022紅河衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校的專業(yè)排名
劍鋒來自磨礪，梅花香來自苦寒。加快學(xué)習(xí)，抓住中心，寧精不雜，寧專不多。師資力量
截至2021年12月底，學(xué)院共有教職員工511人，有專任教師329人，“雙師型”教師150人，碩士及以上學(xué)位教師95人，教授、副教授84人；外聘兼職教師536人；有專業(yè)帶頭人（負(fù)責(zé)人）19名。
專業(yè)設(shè)置
截至2021年12月底，圖書館藏書62.05萬冊(cè)，其中，紙質(zhì)圖書36.08萬冊(cè)，電子圖書25.97萬冊(cè)?，F(xiàn)開設(shè)有臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、針灸推拿、護(hù)理、助產(chǎn)、藥學(xué)、中藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、眼視光技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、中醫(yī)康復(fù)技術(shù)、藥品經(jīng)營與管理、老年保健與管理、醫(yī)學(xué)美容技術(shù)、健康大數(shù)據(jù)管理與服務(wù)等19個(gè)專業(yè)，有省級(jí)骨干專業(yè)1個(gè)，省級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)4個(gè)。構(gòu)建了基層全科醫(yī)學(xué)服務(wù)專業(yè)群、健康護(hù)理專業(yè)群、口腔專業(yè)群、藥品類專業(yè)群、中醫(yī)康養(yǎng)專業(yè)群。
教學(xué)成果
全校全日制在校生總規(guī)模達(dá)13000余人，其中高職學(xué)生9500余人（包含三年制?？?、彈性學(xué)制、五年制轉(zhuǎn)段）、中職學(xué)生3600余人，學(xué)校有繼續(xù)教育學(xué)生近10000人。學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率常年保持在93%以上，學(xué)院與省內(nèi)外170余家醫(yī)院和醫(yī)藥衛(wèi)生機(jī)構(gòu)建立了校外教學(xué)基地，其中附屬醫(yī)院1所、非直屬附屬醫(yī)院3所、教學(xué)醫(yī)院14所，與126家醫(yī)療機(jī)構(gòu)、企業(yè)簽訂了實(shí)習(xí)協(xié)議。
辦學(xué)模式
學(xué)院深入推進(jìn)醫(yī)教協(xié)同“雙主體”育人，創(chuàng)新醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)模式，落實(shí)早臨床，反復(fù)臨床的醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)要求。建立了五年一貫制、“3+2”的人才培養(yǎng)模式，積極探索三年制“1.5+1.5”、“1+1+1”醫(yī)教協(xié)同和現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)，建立中高銜接、職普融通的現(xiàn)代職業(yè)教育人才培養(yǎng)體系，開辦護(hù)理、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、臨床醫(yī)學(xué)等專業(yè)的醫(yī)教協(xié)同班；學(xué)院開展“文化+技能”的高職招生制度改革，承接教育部“1+X證書”11個(gè)試點(diǎn)項(xiàng)目；全生命周期健康護(hù)理專業(yè)群通過省級(jí)高水平高等職業(yè)學(xué)校和高水平專業(yè)群擬立項(xiàng)建設(shè)項(xiàng)目。
未來，學(xué)院將著力打造技術(shù)技能人才培養(yǎng)高地、高水平雙師隊(duì)伍、高水平專業(yè)群、職業(yè)教育信息化標(biāo)桿學(xué)校和繼續(xù)教育標(biāo)桿學(xué)校。努力實(shí)現(xiàn)成為省內(nèi)領(lǐng)先、東南亞有影響的集教育、培訓(xùn)、科研為一體的沿邊特色高水平醫(yī)藥衛(wèi)生高等職業(yè)院校。
紅河衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院開設(shè)專業(yè)及重點(diǎn)特色專業(yè)介紹
| 具體專業(yè) | 科目 | 平均分 | 錄取批次 |
| 眼視光技術(shù) | 理科 | 331 | ?？婆?/td> |
| 康復(fù)治療技術(shù) | 理科 | 369 | 專科批 |
| 藥學(xué)(?？? | 理科 | 374 | 專科批 |
| 口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)(?？? | 理科 | 383 | 專科批 |
| 助產(chǎn) | 理科 | 385 | ?？婆?/td> |
| 醫(yī)學(xué)影像技術(shù)(專科) | 理科 | 385 | ?？婆?/td> |
| 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)(?？? | 理科 | 387 | 專科批 |
| 護(hù)理 | 理科 | 389 | ?？婆?/td> |
| 口腔醫(yī)學(xué)(專科) | 理科 | 394 | ?？婆?/td> |
| 臨床醫(yī)學(xué)(?？? | 理科 | 404 | ?？婆?/td> |
| 臨床醫(yī)學(xué)(專科) | 理科 | 404 | ?？铺崆芭?/td> |
如果沒人認(rèn)可你，那就自己認(rèn)可自己；如果沒人欣賞你，那就自己欣賞自己；如果沒人祝福你，那就自己祝福自己。與其用淚水悔恨昨天，不如用汗水拼搏明天。