宣威市禎祥實驗學(xué)校招生鄭策的情況
高考可謂是幾家歡喜幾家愁。沒考上的小朋友，可能還沉浸在遺憾里，很多家長也正在為孩子的出路著急上火。那到底該怎么辦呢？辦法總比困難多嘛，我們能做的就是打起精神，重整旗鼓，彌補遺憾。接來下給大家介紹一所學(xué)校。
學(xué)校基本情況
宣威市禎祥初級中學(xué)為充分整合教育資源，緩解城區(qū)初中因教育資源緊缺而導(dǎo)致的大班額現(xiàn)象，促進(jìn)教育均衡發(fā)展，宣威市委政府決定在師范學(xué)校原址新建一所全日制公辦初級中學(xué)，命名為“宣威市禎祥初級中學(xué)”，辦學(xué)規(guī)模為60個教學(xué)班3600名學(xué)生。2014年秋季學(xué)期開始招生，計劃招收20個教學(xué)班1200名學(xué)生。前宣威城區(qū)小學(xué)畢業(yè)生每年4400人左右，隨著城鎮(zhèn)化進(jìn)程加快，小學(xué)畢業(yè)生人數(shù)呈逐年上升趨勢。城區(qū)高完中“大班額”現(xiàn)象突出，初中管理難度大，教學(xué)質(zhì)量難以保證。為充分整合教育資源，緩解城區(qū)初中因教育資源緊缺而導(dǎo)致的大班額現(xiàn)象，促進(jìn)教育均衡發(fā)展，宣威市委政府決定在師范學(xué)校原址新建一所全日制公辦初級中學(xué)，命名為“宣威市禎祥初級中學(xué)”，辦學(xué)規(guī)模為60個教學(xué)班3600名學(xué)生。2014年秋季學(xué)期開始招生，計劃招收20個教學(xué)班1200名學(xué)生。
師資力量
優(yōu)秀的教師隊伍是高質(zhì)量教學(xué)的根本保證。學(xué)校薈萃了省內(nèi)外教壇名師，以“高學(xué)歷、高職稱、高品位”的內(nèi)涵，形成高水平、高層次的精英教師群體。
學(xué)校始終以教學(xué)質(zhì)量的提高為工作重心，教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，嚴(yán)格規(guī)范教師的教育教學(xué)常規(guī);學(xué)風(fēng)淳厚，注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)，追求學(xué)生學(xué)業(yè)的最大提高。
教學(xué)特點
把培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)、頑強(qiáng)意志和良好習(xí)慣放在首位，引導(dǎo)他們明確學(xué)習(xí)目的，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，樹立青云之志。學(xué)校要求老師把勵志教育貫穿學(xué)生學(xué)習(xí)過程始終。墨子講：“志不強(qiáng)者智不達(dá)。”老師動之以情，曉之以理，勵之以志，增強(qiáng)學(xué)生信心，激勵學(xué)生干勁，奮力達(dá)成高考目標(biāo)。
學(xué)校根據(jù)學(xué)生入校成績，詳細(xì)掌握每名學(xué)生的功課缺失情況。包括缺失哪些課程知識、缺失在哪個年級段,建立缺失檔案，安排老師制定計劃并進(jìn)行有效輔導(dǎo)，盡快彌補知識缺漏，促成薄弱學(xué)生盡快轉(zhuǎn)化，盡快適應(yīng)高中功課。
薄弱學(xué)生學(xué)習(xí)的差距主要在知識的鞏固積累這個環(huán)節(jié)，不能養(yǎng)成及時復(fù)習(xí)積累的習(xí)慣。根據(jù)高中課程信息量大、知識積累的挑戰(zhàn)更為艱巨這一現(xiàn)實，我校教學(xué)抓實作業(yè)練習(xí)這個環(huán)節(jié)，強(qiáng)調(diào)日清周結(jié)，及時復(fù)習(xí)總結(jié)，不斷強(qiáng)化積累，量質(zhì)互變，根本改觀學(xué)生知識能力積貧積弱現(xiàn)象，切實提高教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校教學(xué)針對不同基礎(chǔ)差異的學(xué)生，通過加強(qiáng)課后輔導(dǎo)，層次化作業(yè)安排來解決“吃得飽”和“吃得了”問題，讓優(yōu)生發(fā)展更好，讓薄弱生也能很好消化知識，增強(qiáng)信心，漸次進(jìn)步。
學(xué)校始終關(guān)注學(xué)生興趣發(fā)展，注重學(xué)生個性、特長發(fā)揮發(fā)展。在課程上增設(shè)個性化興趣課程,如設(shè)置文學(xué)、計算機(jī)、美術(shù)、音樂、舞蹈、體育、播音主持、機(jī)器人發(fā)明等興趣小組活動。豐富學(xué)生生活，培養(yǎng)興趣愛好，發(fā)展學(xué)生特長，以增強(qiáng)未來社會競爭力。
選擇一所學(xué)校我們不是“隨便”“都可以”的事情，更不能匆匆忙忙地馬虎選擇。它需要我們和爸爸媽媽們一起商量，一起參考探討。蘭州凱文中學(xué)有著優(yōu)美適宜的學(xué)習(xí)環(huán)境，優(yōu)秀的師資和學(xué)習(xí)管理制度，歡迎條件符合的同學(xué)們可以多多關(guān)注這所學(xué)校哦。希望同學(xué)們在高中有理想的學(xué)習(xí)成績。