生活不會永遠(yuǎn)如履平地，順?biāo)兄?，毫無風(fēng)浪，甚至一帆風(fēng)順，偶爾的跌宕起伏才是日子的調(diào)料。于風(fēng)浪中過得平靜，在傷痛里獲得重生，這才是我們當(dāng)做到的。驚濤駭浪，來了就來了吧，抗拒與驚慌只會令你束手無策，相信自己，無論命運(yùn)怎么安排，堅者自堅，強(qiáng)者自強(qiáng)。
中考是決定孩子們未來的基石,沒有一個好高中,就很難在高考中取得優(yōu)異的成績。中考改革中受大家關(guān)注的是普職比5:5的改革,預(yù)示著有近一半的學(xué)生將要無緣普通高中。多位表示﹣堅持職普比大體相當(dāng),鞏固中職基礎(chǔ)地位。

學(xué)校簡介

衡水街關(guān)中學(xué),是衡水中學(xué)幫扶學(xué)校,坐落于素有"木版年畫藝術(shù)之鄉(xiāng)"、"千年古鎮(zhèn)"等美稱的衡水市武強(qiáng)縣街關(guān)鎮(zhèn)。是一所擁有初中部、高中部的民辦全日制完全中學(xué)。學(xué)校以"育德啟智,探本求真。博學(xué)、篤,行、深思、求異、善誘、創(chuàng)新。"為辦學(xué)理念;與衡水中學(xué)管理同步、教學(xué)同步,全面實(shí)行精細(xì)化管理。

學(xué)校占地150畝,建筑面積80625㎡,設(shè)20規(guī)制初中部、20規(guī)制高中部, 2022年9月招收2022級高一學(xué)生。

 

衡水街關(guān)中學(xué)高中部優(yōu)勢

一、衡水中學(xué)幫扶,緊密合作、以強(qiáng)帶弱、資源共享、對口幫扶。

二、師資力量雄厚,衡水中學(xué)教師擔(dān)任學(xué)科帶頭人、教研組長。

三、衡水中學(xué)同步教學(xué),與衡水中學(xué)教研同步、教案同步、教學(xué)方法同步,資源共享。

四、多元化教育,拓寬成才渠道。

五、優(yōu)美舒適生活、教學(xué)環(huán)境,歐式風(fēng)格校園

師資力量雄厚

衡水街關(guān)中學(xué)高中部擁有一支由國內(nèi)外教育、教師和師范院類畢業(yè)生組成高素質(zhì)教師隊伍,經(jīng)過衡水中學(xué)培訓(xùn),由衡水中學(xué)教師擔(dān)任學(xué)科帶頭人、教研組長,教師隊伍年齡結(jié)構(gòu)合理,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,老中青結(jié)合,經(jīng)驗(yàn)與精力相互融合,形成一支有活力、有耐力、有經(jīng)驗(yàn)、有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)慕處熽犖椤?/p>

衡水中學(xué)同步教學(xué)

做為衡水中學(xué)幫扶學(xué)校,衡水街關(guān)中學(xué)教學(xué)與衡水中學(xué)教研同步、教案同步、教學(xué)方法同步,資源共享。

1、教學(xué)工作做到精選、精講、精練、精評;

2、抓好教學(xué)備、講、批、輔、考、評六個環(huán)節(jié);

3、課堂教學(xué)以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、問題為主導(dǎo)軸、思維為主攻、訓(xùn)練為主線,實(shí)現(xiàn)課程夯實(shí)基礎(chǔ)、和諧發(fā)展凸顯優(yōu)勢、自我發(fā)展超越目標(biāo)、跨越發(fā)展三步走,提高課堂40分鐘教學(xué)效率。

4、教師每日一研、三日一研、每周一研,修改課件、學(xué)案。教師上課使用統(tǒng)一的課件,不得修改,可以發(fā)揮;

5、課堂利用多媒體技術(shù),節(jié)省教學(xué)時間。課程知識容量大、內(nèi)容深;

6、課堂中采用師生間聊天式的教學(xué),教師誘導(dǎo)、學(xué)生探索、教師不僅參入,而且有合作。

7、教學(xué)環(huán)節(jié)層層落實(shí),每講完一個知識點(diǎn)就有短小精悍的針對性極強(qiáng)的練習(xí),效果非常好。注意了知識的層層落實(shí)、積極調(diào)動學(xué)生課堂上的主動性,探索學(xué)生課堂上知識的接受與落實(shí)的方法,使學(xué)生在獲取知識的同時注重了思維的發(fā)展、能力的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。