昆明海亦豐高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校管理嚴(yán)不嚴(yán),好不好?


困難挑戰(zhàn)機(jī)會(huì)助我成功,時(shí)刻效率健康幫俺成材。

 一朵花凋零荒蕪不了整個(gè)春天,一次跌倒也荒廢不了整段旅程。

 好孩子!要相信自己,在我的心目中你始終都是最棒的,人生能有幾回搏,這次拼了!

昆明海亦豐高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校管理模式是什么樣的,昆明海亦豐高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校管理嚴(yán)不嚴(yán)格,對(duì)于想要報(bào)名昆明海亦豐高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校的同學(xué)們還不知道這些入學(xué)須知嘛?

量身定制學(xué)習(xí)任務(wù)完成的核心一一考核

1."1+1考核"資料:將各科知識(shí)點(diǎn)、以及總結(jié)歸納的關(guān)鍵詞、方法和步驟制作成精簡(jiǎn)有針對(duì)性的資料,減少記背的難度和內(nèi)容,讓每個(gè)學(xué)生記背和理解。

2."1+1考核"中的兩個(gè)"1" :分別表示本周和之前學(xué)習(xí)的內(nèi)容,進(jìn)行滾動(dòng)式復(fù)習(xí)和,防止學(xué)生應(yīng)付過(guò)關(guān),避免邊學(xué)邊忘。

3."1+1考核"安排:在自習(xí)和任何學(xué)生或老師的空閑時(shí)間段進(jìn)行。放假時(shí),學(xué)生未,必須補(bǔ)考過(guò)關(guān)才能回家。

4."1+1考核"形式:考核包括書(shū)面考核和當(dāng)面抽查。每個(gè)學(xué)生只有書(shū)面考核和當(dāng)面抽查都過(guò)關(guān),本周才算過(guò)關(guān),同時(shí)學(xué)校每周都要對(duì)各班進(jìn)行復(fù)查。

實(shí)行輔導(dǎo)老師制度

一般高中班級(jí)平均有40-50個(gè)學(xué)生,班主任無(wú)法真正做到關(guān)注到每一位學(xué)生,優(yōu)方實(shí)行輔導(dǎo)老師制度,為每一個(gè)孩子配備一名輔導(dǎo)老師,一名輔導(dǎo)老師負(fù)責(zé)7-8個(gè)學(xué)生,輔導(dǎo)老師根據(jù)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際情況協(xié)助科任老師為每一個(gè)學(xué)生量身定制科目學(xué)習(xí)計(jì)劃,在教學(xué)上做到"你需要學(xué)什么",而不是"你們班需要學(xué)什么",真正做到差異化分層次個(gè)性化輔導(dǎo)。

輔導(dǎo)老師對(duì)所負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容執(zhí)行情況進(jìn)行督察,做到每日一查,每周一談,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和需求。了解學(xué)生的性格特點(diǎn)、發(fā)掘?qū)W生特長(zhǎng)和強(qiáng)項(xiàng);檢查監(jiān)督每周的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成;什么知識(shí)點(diǎn)沒(méi)掌握;學(xué)習(xí)或生活上需要什么幫助;情緒是否穩(wěn)定;精神是否良好。

報(bào)名須知

限招文科2個(gè)班,理科4個(gè)班。

招生對(duì)象為高三應(yīng)屆生(經(jīng)原學(xué)校同意)、高考復(fù)讀生。

學(xué)生身體健康,愿意學(xué)習(xí),能遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

簽約學(xué)生需經(jīng)過(guò)測(cè)試,確保學(xué)生滿足簽訂成績(jī)保證協(xié)議的基本條件。

報(bào)名材料:身份證復(fù)印件、高考成績(jī)單(或網(wǎng)上可查)

正式開(kāi)課時(shí)間:7月

 

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