考生要放眼看世界看人生，橫向?qū)Ρ葎e人，縱向看自己的人生，人都是從失敗中走出來(lái)的，高考不如意，只是人生若干個(gè)失敗中的一個(gè)，認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，丟掉一些幻想的成分后，再來(lái)看待高考，可以讓今后的目標(biāo)更切合實(shí)際
昆明鐘英補(bǔ)習(xí)學(xué)校怎么樣?好不好?有什么政策?在選擇一個(gè)好的高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校的時(shí)候要怎么判斷這個(gè)學(xué)校好不好呢?

學(xué)校簡(jiǎn)介     

五華區(qū)鐘英培訓(xùn)學(xué)校位于昆明市五華區(qū)王筇路普惠園內(nèi),以鐘惠教育集團(tuán)董事長(zhǎng)邱鐘英先生的名字命名。依托集團(tuán)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,以"先進(jìn)的辦學(xué)理念、雄厚的師資力量、的課堂教學(xué)、精細(xì)化的管理模式、卓有成效的課后輔導(dǎo)、較前沿的高考信息"在五華區(qū)辦成一所高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)的全日制寄宿學(xué)校。

師資力量

二十余年,能成為的品牌,靠的就是加管理。由"高級(jí)教師和特級(jí)教師"組成的方陣精心安排教學(xué),嚴(yán)把教學(xué)關(guān);課堂上堅(jiān)守"石動(dòng)是教學(xué)的靈魂"深信"堂堂練是質(zhì)量的幫助",實(shí)施"精講精練,巧講巧練"讓每位鐘英學(xué)子在輪復(fù)習(xí)中逐步建立起教材的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),并在二輪、三輪復(fù)習(xí)中結(jié)合相關(guān)練習(xí)鞏周強(qiáng)化,從而使學(xué)生的成績(jī)大幅度提高。

學(xué)校特色--管理

學(xué)監(jiān):對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行監(jiān)督,定期檢查學(xué)生作業(yè)、筆記及每周背書情況等。

紀(jì)監(jiān):對(duì)學(xué)生的日常行為規(guī)范監(jiān)督,給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)條件。

班主任:全過(guò)程陪同學(xué)生,檢查學(xué)生每日學(xué)習(xí)情況,監(jiān)督學(xué)生完成日常作業(yè),及時(shí)把學(xué)生學(xué)習(xí)情況與家長(zhǎng)溝通,及時(shí)與各科任老師溝通,解決學(xué)生在校學(xué)習(xí)遇到的問(wèn)題,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心里疏導(dǎo)等學(xué)校以"學(xué)生利益高干一切"為辦學(xué)宗旨。通過(guò)精細(xì)化

的管理和高效的課堂教學(xué),把"在大面積提高木科上線率的同時(shí),努力培養(yǎng)更多的尖子學(xué)生,狠抓出彩工程"作為學(xué)校的高考目

標(biāo):讓每個(gè)鐘英學(xué)子都具有:健康的心理、健全的人格、高尚的品德、淵博的知識(shí)、創(chuàng)新的思維、現(xiàn)代的觀令、遠(yuǎn)大的志向快樂(lè)的人生。

招生對(duì)象

高考上二專錄-取線以上的往屆生(600分以上免學(xué)費(fèi));

高三應(yīng)屆生,必須取得原學(xué)校同意。