2022龍山縣誠信職業(yè)技術學校招生簡介|轉專業(yè)流程
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其次,查看選擇的專業(yè)課程設置是否適合自己。專業(yè)側重點都不樣,有的側重文化基礎,有的側重技術實踐。
再次,要分析專業(yè)對應崗位屬性及行業(yè)發(fā)展前景。這將決定今后在崗位上的發(fā)展空間。要選擇有明顯崗位需求的專業(yè),這樣有利于就業(yè)。
其實是實習和就業(yè)兩個問題。因為很多中職學校將實習與就業(yè)捆綁在一起了,所以區(qū)分不大。關于就業(yè),主要是要咨詢這些問題:
學校頂崗實習安排多長時間;
除了頂崗實習,是否還有認知實習或者跟崗實習,分別是多長時間;
實習單位是哪些,是電子廠流水線么;
學校是怎么組織實習的,是組織雙選會,還是強制要求固定企業(yè);
企業(yè)實習,是否需要考證,如果考證收費多少。
《圣經(jīng)》說:"當上帝關了這扇門,一定會為你打開另一扇門"。
大多數(shù)人都普遍認為讀中職的就是差生混日子。NO!*是多樣化的,人也是。并不是所有人都適合學習理論類的知識,有些同學動手能力強,喜歡實踐,那么對學習一些偏向技術類的實操會更適合自己。
成績偏科,差不代表學習能力不行。中職不僅能就業(yè),還可以升學。所以選擇適合自己的道路去前進去努力,更加事半功倍。
學校積極推行校企合作,訂單培養(yǎng)的人才培養(yǎng)模式,著力開展頂崗實習,促進對口就業(yè)??s短企業(yè)和人員的之間磨合,使學生一進校門就能與工作對接,實行專業(yè)專人專崗位學習,正是因為學校對畢業(yè)生就業(yè)工作的重視,企業(yè)參與教學過程,學生技能扎實,每年畢業(yè)生都深受用人單位好評,供不應求。
新生進校后,可在對專業(yè)有所認識的基礎上,根據(jù)教育主管部的相關規(guī)定,由本人提出申請,經(jīng)龍山縣誠信職業(yè)技術學校審核批準后,可在我校設置的專業(yè)范圍內調整專業(yè)。
學?,F(xiàn)開設有電子電器應用與維修、高護、*、消防應急救援、市場營銷、計算機等專業(yè),學校設立有標準化的電腦房,多媒體教室、電子電器實操室、機電、焊工實操室、校內運動場所和生活娛樂設施一應俱全。
選擇專業(yè)的建議
首先,興趣是好的老師。選擇自己感興趣的專業(yè)是非常重要的,這決定了你的學習態(tài)度。每個人的興趣都不一樣,所以我校為大家準備了多種多樣的專業(yè)
其次,查看選擇的專業(yè)課程設置是否適合自己。專業(yè)側重點都不樣,有的側重文化基礎,有的側重技術實踐。
再次,要分析專業(yè)對應崗位屬性及行業(yè)發(fā)展前景。這將決定今后在崗位上的發(fā)展空間。要選擇有明顯崗位需求的專業(yè),這樣有利于就業(yè)。
其實是實習和就業(yè)兩個問題。因為很多中職學校將實習與就業(yè)捆綁在一起了,所以區(qū)分不大。關于就業(yè),主要是要咨詢這些問題:
學校頂崗實習安排多長時間;
除了頂崗實習,是否還有認知實習或者跟崗實習,分別是多長時間;
實習單位是哪些,是電子廠流水線么;
學校是怎么組織實習的,是組織雙選會,還是強制要求固定企業(yè);
企業(yè)實習,是否需要考證,如果考證收費多少。
《圣經(jīng)》說:"當上帝關了這扇門,一定會為你打開另一扇門"。
大多數(shù)人都普遍認為讀中職的就是差生混日子。NO!*是多樣化的,人也是。并不是所有人都適合學習理論類的知識,有些同學動手能力強,喜歡實踐,那么對學習一些偏向技術類的實操會更適合自己。
成績偏科,差不代表學習能力不行。中職不僅能就業(yè),還可以升學。所以選擇適合自己的道路去前進去努力,更加事半功倍。
學校積極推行校企合作,訂單培養(yǎng)的人才培養(yǎng)模式,著力開展頂崗實習,促進對口就業(yè)??s短企業(yè)和人員的之間磨合,使學生一進校門就能與工作對接,實行專業(yè)專人專崗位學習,正是因為學校對畢業(yè)生就業(yè)工作的重視,企業(yè)參與教學過程,學生技能扎實,每年畢業(yè)生都深受用人單位好評,供不應求。