現(xiàn)在五年制大專，中專和大專一起套讀的這種方式，是很多初中畢業(yè)生除考上高中以外的首要選擇。五年一貫制大專的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)在于貫通了高中和大專的課程，整體設(shè)計(jì)和統(tǒng)籌安排學(xué)生的知識(shí)、能力、素質(zhì)以及技能的訓(xùn)練和培養(yǎng)。初中畢業(yè)生不僅可以學(xué)到與企業(yè)接軌的專業(yè)技能，而且與傳統(tǒng)大專同專業(yè)學(xué)生相比，在實(shí)際動(dòng)手與操作能力等方面更符合企業(yè)的需求，在社會(huì)競爭中更具優(yōu)勢(shì)。 有許多新生咨詢過這樣一個(gè)問題，說：“我查到自己被錄取了，但是學(xué)校不是我中意的，或者是專業(yè)不是我喜歡的，五年制大專學(xué)校排名或者是學(xué)校地方距離太遠(yuǎn)，我想要申請(qǐng)退檔，然后我參加征集志愿或者是下一批次的錄取?？梢詥?？”小編想對(duì)大家說，你要對(duì)自己當(dāng)初的選擇負(fù)責(zé)任。 現(xiàn)如今，五年一貫制大專迎來招生熱潮。初中生由于中考落榜或由其他原因不上高中的越來越多了，據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，2015年度全國高中教育毛入學(xué)率71%，這就說明，有近3成的初中生并未選擇高中就讀，那么，初中生不上高中還能做什么呢？實(shí)際上，五年一貫制才是初中生落榜的比較好的選擇。

推薦學(xué)校：

貴陽五年制大專學(xué)校堅(jiān)持“先把學(xué)生培養(yǎng)好，再把學(xué)生培養(yǎng)成能人”的育人原則，推行“良知、孝道、奮斗”的教育理念，打造出一支有良知、精于業(yè)、愛于心的精英教師隊(duì)伍，為教育提供了堅(jiān)實(shí)的保障。豐富多彩的校園活動(dòng)為學(xué)生提供展現(xiàn)才能的平臺(tái)，不論是唱歌、跳舞，還是琴棋書畫，只要你有才，我們就會(huì)為你提供一個(gè)展示自己的舞臺(tái)。以嚴(yán)格的常規(guī)管理為基礎(chǔ)、德育體系教育為載體、主題教育活動(dòng)為輔助手段，打造孝道為先的特色德育教育為閃光點(diǎn)，全面輻射學(xué)校進(jìn)行傳統(tǒng)文化為主線的德育教育模式，形成了我們獨(dú)特的學(xué)生教育管理文化。

學(xué)生入學(xué)時(shí)簽訂《就業(yè)協(xié)議》以保障學(xué)生就業(yè)，學(xué)校就業(yè)管理處，對(duì)學(xué)生實(shí)行終身職業(yè)管理，實(shí)行完善的學(xué)生就業(yè)追蹤服務(wù)體系，定期回訪實(shí)習(xí)和就業(yè)的學(xué)生，輔助學(xué)生調(diào)整工作崗位、協(xié)調(diào)勞資糾紛、處理安全事故等，解決學(xué)生就業(yè)的后顧之憂。學(xué)校組織就業(yè)處教師到各招聘市場和大企業(yè)進(jìn)行實(shí)地考察，了解當(dāng)前企業(yè)所急需的工作崗位及技能要求，學(xué)校通過專門的數(shù)據(jù)庫分析及時(shí)調(diào)整專業(yè)課程并加強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手能力的培訓(xùn)，使學(xué)生畢業(yè)就能達(dá)到上崗的要求。