長沙環(huán)球職業(yè)中專學(xué)校創(chuàng)辦于1994年8月,創(chuàng)辦以來,以"教師有特點,學(xué)生有特長"為特色興校之路,以"崇德、尚能、弘毅、篤行"為教育理念,以"選特色專業(yè)、育人才、興一方經(jīng)濟(jì)、創(chuàng)社會效益"為辦學(xué)目標(biāo),先后被評為"重點中等職業(yè)學(xué)校"、"湖南省示范型中等職業(yè)學(xué)校"。學(xué)校堅持"辦學(xué)方向瞄準(zhǔn)市場、專業(yè)設(shè)置跟緊市場、學(xué)生培養(yǎng)適應(yīng)市場"的指導(dǎo)思想,堅持培訓(xùn)為就業(yè)服務(wù)的方向,堅持"全面+個性+特長"的育人模式,堅持"學(xué)以致用"的市場就業(yè)觀,培養(yǎng)了十余在企業(yè)從事技術(shù)、經(jīng)營和管理的實用人才。

2017年學(xué)校經(jīng)過市人民*和市教育主管*的全面整改,修改了辦學(xué)章程,從省城引進(jìn)了高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量的管理團(tuán)隊和專業(yè),重新投資1000余萬元用于學(xué)校整體提質(zhì)改造,重塑"重點"職校形象?，F(xiàn)建設(shè)有:標(biāo)準(zhǔn)的籃球場、羽毛球場、室內(nèi)健身房、教學(xué)設(shè)施(電子閱覽室、計算機(jī)實訓(xùn)室、多媒體教室、機(jī)電專業(yè)SMT技術(shù)實訓(xùn)中心、新能源實訓(xùn)中心、軌道交通實訓(xùn)中心、汽車實訓(xùn)中心、學(xué)前教育形體房、音樂教室、美術(shù)畫室等)。學(xué)校被湖南省教育廳授牌為"湖南省中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)工作學(xué)校",被湖南省勞動和社會廳授牌為"湖南省重點就業(yè)訓(xùn)練中心"。學(xué)?？偟呐囵B(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)思想品德良好,專業(yè)基礎(chǔ)知識扎實,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神強(qiáng),操作技能嫻熟的初、中級實用型人才。在專業(yè)技能的培養(yǎng)上,根據(jù)人才市場需求,針對專業(yè)崗位群進(jìn)行定向培養(yǎng),使專業(yè)教學(xué)定位明確。

"環(huán)球"即長沙環(huán)球職業(yè)中專學(xué)校。

記者在"環(huán)球"采訪,聽到這樣的評價:"環(huán)球"是"在真心辦職教,在辦真正的職教"。這個簡明而準(zhǔn)確的概括,既是對"環(huán)球"12年來辦學(xué)業(yè)績的充分肯定,也是對我省職業(yè)教育特別是中等職業(yè)教育發(fā)展歷程的經(jīng)驗總結(jié)。

我省在上個世紀(jì)80年代初進(jìn)行中等教育結(jié)構(gòu)改革起步階段,改了一批普通中學(xué)為職業(yè)中學(xué),因缺乏辦職業(yè)教育的經(jīng)驗,加之片面追求升學(xué)率的影響,很長時間內(nèi),存在"職中的牌子,普中的底子"的狀況,沒有像今天的"環(huán)球"這樣面向市場辦成"真正的職教"。

三個相同:

一是:考試的形式相同。都是采用"3+X"(即:三門文化課+專業(yè)課)的形式。(三門文化課為語文、數(shù)學(xué)、英語;考試實行合卷,內(nèi)容各占100分,滿分300分;專業(yè)理論課滿分300分。知識部分考試總分為600分。技能測試分值為150分,90分以上為合格,才能錄取本科。技能測試不計入總分。

二是高校新生錄取的渠道和方式相同。都是由教育主管*按照一定程序統(tǒng)一劃線,統(tǒng)一錄取。