【醫(yī)衛(wèi)學校】2024年邵陽藥劑專業(yè)學校補貼
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就業(yè)前景國內(nèi)方向
護理專業(yè)被教育部、*部等六部委列入緊缺人才專業(yè),予以重點扶持。**組織對各成員國*人才資源統(tǒng)計結(jié)果顯示,許多護理人才緊缺。在我國,護士的數(shù)量遠遠不夠,醫(yī)護比例嚴重失調(diào)。按照*部要求,我國醫(yī)院的醫(yī)生和護士的比例是1:2,重要科室醫(yī)生和護士的比例應(yīng)是1:4。而*1:0.61的醫(yī)護比例遠遠達不到*部的要求,與1:2.7的水平相差很大,與發(fā)達1:8.5的比例相差遠。
護理專業(yè)被教育部、*部等六部委列入緊缺人才專業(yè),予以重點扶持。**組織對各成員國*人才資源統(tǒng)計結(jié)果顯示,許多護理人才緊缺。在我國,護士的數(shù)量遠遠不夠,醫(yī)護比例嚴重失調(diào)。按照*部要求,我國醫(yī)院的醫(yī)生和護士的比例是1:2,重要科室醫(yī)生和護士的比例應(yīng)是1:4。而*1:0.61的醫(yī)護比例遠遠達不到*部的要求,與1:2.7的水平相差很大,與發(fā)達1:8.5的比例相差遠。
主要課程
人體解剖學、生理學、醫(yī)學倫理學、護理心理學、病理學與病理生理學、藥理學、健康評估、護理學基礎(chǔ)、急重癥護理學、內(nèi)外科護理學、外科護理學、婦兒科護理學、兒科護理學、精神科護理學、預(yù)防醫(yī)學、護理管理學等。
人體解剖學、生理學、醫(yī)學倫理學、護理心理學、病理學與病理生理學、藥理學、健康評估、護理學基礎(chǔ)、急重癥護理學、內(nèi)外科護理學、外科護理學、婦兒科護理學、兒科護理學、精神科護理學、預(yù)防醫(yī)學、護理管理學等。
學習生活設(shè)施
我校教室全部配備有多媒體及空調(diào),學校有舞蹈室、鋼琴房、計算機房、畫室、3D打印實訓室等教學實訓設(shè)備齊全,有校外實訓基地5個。學校裝備有校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、校園廣播系統(tǒng)。學校提供直飲水,學生公寓(8人間,獨立*間、空調(diào)、太陽能熱水器、洗衣房)能為學生提供理想的學習生活條件。
我校教室全部配備有多媒體及空調(diào),學校有舞蹈室、鋼琴房、計算機房、畫室、3D打印實訓室等教學實訓設(shè)備齊全,有校外實訓基地5個。學校裝備有校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、校園廣播系統(tǒng)。學校提供直飲水,學生公寓(8人間,獨立*間、空調(diào)、太陽能熱水器、洗衣房)能為學生提供理想的學習生活條件。