學(xué)校環(huán)境會影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)氛圍,一所好的學(xué)校不僅要有強(qiáng)勁的師資配備,還應(yīng)該有適宜學(xué)習(xí)的環(huán)境,昆明光華學(xué)校的學(xué)校環(huán)境還是非常不錯的,小編將會采取圖文結(jié)合的方式給大家介紹昆明光華學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境,希望對各位同學(xué)有所幫助!
一、學(xué)校簡介
昆明光華學(xué)校是由昆明市教育局審批的一級完全中學(xué),是一所全封閉寄宿制半軍事化管理的民辦省一級完全中學(xué),行政隸屬官渡區(qū)教育局,創(chuàng)建于1996年,學(xué)校坐落于長水機(jī)場空港新區(qū)與滇中新區(qū)的302要道哨關(guān)路,是光華教育集團(tuán)創(chuàng)辦10余所院校中位于云南的一所一級完中,學(xué)校占地273.5畝,建筑面積62558平方米,實行校園網(wǎng)絡(luò)全覆蓋,推行特色網(wǎng)絡(luò)化教學(xué),與現(xiàn)代國際教育相接軌。學(xué)校設(shè)有小學(xué)部、初中部、高中部、外語部,學(xué)?，F(xiàn)有在校生2500余人,教職工200余人,學(xué)校硬軟件設(shè)施完善、齊全、成熟。始終堅持"以人為本、質(zhì)量育人、管理育人、服務(wù)育人"的辦學(xué)宗旨。高中部以"質(zhì)量立部、科研興部、管理增效、特色添彩"為辦學(xué)思路;以"小班管理、分層教學(xué)、培優(yōu)補(bǔ)差、教師陪寢"為辦學(xué)特色贏得了社會贊譽(yù)。
二、高分團(tuán)隊
【專業(yè)、個性、、精品】
學(xué)校云集,傳承黃岡品質(zhì)?，F(xiàn)有全職教師130余名,其中"名優(yōu)教師"、"骨干教師"、"學(xué)科帶頭人"比例超過35%,教師平均年齡38歲,年薪13萬以上,部分高水平年薪超過30萬。學(xué)校擁有一支功底扎實、素質(zhì)過硬結(jié)構(gòu)合理、穩(wěn)定性好的教師隊伍。
01高考研究中心:引進(jìn)教育發(fā)達(dá)省份湖北、江蘇、山東等地教師資源,進(jìn)行高考命題分析,總結(jié)知識大體系
02標(biāo)數(shù)據(jù)化管理:建立學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)與個性培養(yǎng)方式檔案,教師教學(xué)目標(biāo)量化檔案等數(shù)據(jù)管理。
03全員導(dǎo)師制:針對性培優(yōu)補(bǔ)差,全方位跟蹤教育。
04一位學(xué)生三套師資:常規(guī)教學(xué)、查缺補(bǔ)漏、超前教育。
05培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力:運(yùn)用思維導(dǎo)圖教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)科高效學(xué)習(xí)能力。
06個性化同步教學(xué):為學(xué)生量身定制培養(yǎng)方案,對學(xué)生進(jìn)行一對一、一對二的同步輔導(dǎo)。
07 課后分層組班制:常規(guī)組班與課后組班相結(jié)合,發(fā)展學(xué)生合作式學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生"想得出來、說得出來、寫得出來"的能力。
08 晚自習(xí)為第三課堂:充分利用每節(jié)晚自習(xí),對基礎(chǔ)差的學(xué)生"以教帶學(xué)",對基礎(chǔ)好的學(xué)生"以學(xué)帶教",把"教、學(xué)、練"融為一體。
2、光華精品教育教學(xué)體系
------光華教育創(chuàng)新教學(xué)體系八大"",為光華學(xué)子保駕護(hù)航
一、學(xué)校簡介
昆明光華學(xué)校是由昆明市教育局審批的一級完全中學(xué),是一所全封閉寄宿制半軍事化管理的民辦省一級完全中學(xué),行政隸屬官渡區(qū)教育局,創(chuàng)建于1996年,學(xué)校坐落于長水機(jī)場空港新區(qū)與滇中新區(qū)的302要道哨關(guān)路,是光華教育集團(tuán)創(chuàng)辦10余所院校中位于云南的一所一級完中,學(xué)校占地273.5畝,建筑面積62558平方米,實行校園網(wǎng)絡(luò)全覆蓋,推行特色網(wǎng)絡(luò)化教學(xué),與現(xiàn)代國際教育相接軌。學(xué)校設(shè)有小學(xué)部、初中部、高中部、外語部,學(xué)?，F(xiàn)有在校生2500余人,教職工200余人,學(xué)校硬軟件設(shè)施完善、齊全、成熟。始終堅持"以人為本、質(zhì)量育人、管理育人、服務(wù)育人"的辦學(xué)宗旨。高中部以"質(zhì)量立部、科研興部、管理增效、特色添彩"為辦學(xué)思路;以"小班管理、分層教學(xué)、培優(yōu)補(bǔ)差、教師陪寢"為辦學(xué)特色贏得了社會贊譽(yù)。
二、高分團(tuán)隊
【專業(yè)、個性、、精品】
學(xué)校云集,傳承黃岡品質(zhì)?，F(xiàn)有全職教師130余名,其中"名優(yōu)教師"、"骨干教師"、"學(xué)科帶頭人"比例超過35%,教師平均年齡38歲,年薪13萬以上,部分高水平年薪超過30萬。學(xué)校擁有一支功底扎實、素質(zhì)過硬結(jié)構(gòu)合理、穩(wěn)定性好的教師隊伍。
01高考研究中心:引進(jìn)教育發(fā)達(dá)省份湖北、江蘇、山東等地教師資源,進(jìn)行高考命題分析,總結(jié)知識大體系
02標(biāo)數(shù)據(jù)化管理:建立學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)與個性培養(yǎng)方式檔案,教師教學(xué)目標(biāo)量化檔案等數(shù)據(jù)管理。
03全員導(dǎo)師制:針對性培優(yōu)補(bǔ)差,全方位跟蹤教育。
04一位學(xué)生三套師資:常規(guī)教學(xué)、查缺補(bǔ)漏、超前教育。
05培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力:運(yùn)用思維導(dǎo)圖教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)科高效學(xué)習(xí)能力。
06個性化同步教學(xué):為學(xué)生量身定制培養(yǎng)方案,對學(xué)生進(jìn)行一對一、一對二的同步輔導(dǎo)。
07 課后分層組班制:常規(guī)組班與課后組班相結(jié)合,發(fā)展學(xué)生合作式學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生"想得出來、說得出來、寫得出來"的能力。
08 晚自習(xí)為第三課堂:充分利用每節(jié)晚自習(xí),對基礎(chǔ)差的學(xué)生"以教帶學(xué)",對基礎(chǔ)好的學(xué)生"以學(xué)帶教",把"教、學(xué)、練"融為一體。
2、光華精品教育教學(xué)體系
------光華教育創(chuàng)新教學(xué)體系八大"",為光華學(xué)子保駕護(hù)航