2018年青海高考分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè)是一件非常重要的事情，涉及到考生填報(bào)志愿大學(xué)選擇，因此預(yù)測(cè)青海今年高考分?jǐn)?shù)線需要細(xì)心謹(jǐn)慎！
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高考升學(xué)網(wǎng)邀請(qǐng)了很多專家預(yù)測(cè)了今年青海高考分?jǐn)?shù)線，青海地區(qū)的考生可以關(guān)注收藏頁(yè)面，我們隨時(shí)更新最新的預(yù)測(cè)。
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云南二本分?jǐn)?shù)能降低嗎
云南二本分?jǐn)?shù)線究竟是會(huì)上升還是下降，目前還是不好說的，主要還是要看考生在哪個(gè)地區(qū)，分?jǐn)?shù)線的升或降是和高考報(bào)考人數(shù)和招生情況有關(guān)系的。
每年的云南二本分?jǐn)?shù)線的高低，都是受云南的招生計(jì)劃和報(bào)考人數(shù)以及高考試題難易程度來決定。所以，今年的二般錄取分?jǐn)?shù)線究竟會(huì)不會(huì)降低，還是要根據(jù)高考的具體情況來看。
文 科
| 2018 | 2017 | 2016 | 2015 | 2014 | 2013 | 2012 | 2011 | 2010 | 2009 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 一本 | - | 463 | 457 | 466 | 473 | 435 | 433 | 430 | 430 | 443 |
| 二本 | - | 421 | 415 | 420 | 426 | 382 | 372 | 380 | 386 | 405 |
| 三本 | - | 382 | 379 | 382 | 386 | 344 | 320 | 342 | 350 | 370 |
| 省內(nèi)預(yù)科 | - | - | - | 400 | 411 | 367 | - | 360 | 346 | 370 |
| 專科一批 | - | - | - | - | 200 | 200 | 316 | 340 | 346 | 365 |
| ?？贫?/td> | - | - | - | - | - | 220 | 240 | 295 | 322 | 322 |
理 科
| 2018 | 2017 | 2016 | 2015 | 2014 | 2013 | 2012 | 2011 | 2010 | 2009 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 一本 | - | 391 | 416 | 400 | 406 | 383 | 401 | 380 | 405 | 400 |
| 二本 | - | 356 | 380 | 363 | 362 | 340 | 355 | 331 | 363 | 365 |
| 三本 | - | 328 | 353 | 339 | 330 | 310 | 318 | 300 | 328 | 338 |
| 省內(nèi)預(yù)科 | - | - | - | 343 | 342 | 320 | - | 310 | 330 | 342 |
| 專科一批 | - | - | - | - | 200 | 200 | 315 | 295 | 323 | 328 |
| ?？贫?/td> | - | - | - | - | - | 228 | 226 | 220 | 225 | 272 |
云南歷年二本錄取分?jǐn)?shù)線
投檔線
投檔分?jǐn)?shù)線又稱院校調(diào)檔分?jǐn)?shù)線，一般是按招生計(jì)劃數(shù)1：1.2以內(nèi)的比例投檔確定。同一批錄取的院校中，它們的投檔分?jǐn)?shù)線是不一致的，高低由各校的生源情況決定，生源好的高校投檔分?jǐn)?shù)線可能高出控制分?jǐn)?shù)線很多，生源不好的則低一些，但原則上它不能低于同批次錄取控制分?jǐn)?shù)線。
院校調(diào)檔線是在該批院校最低錄取控制分?jǐn)?shù)線的基礎(chǔ)上，根據(jù)當(dāng)年考生報(bào)考本校志愿情況、分?jǐn)?shù)情況和本校在該地招生計(jì)劃數(shù)確定的，每年都會(huì)不同。一般來說，同一批錄取院校之間的調(diào)檔線是有很大差別的。而且一個(gè)學(xué)校在一個(gè)?。ㄊ校┱猩磕甓加胁顒e，有的院校在一個(gè)省（市）的分?jǐn)?shù)線可能很高，而在另一個(gè)?。ㄊ校┛赡茌^低。
這是由當(dāng)?shù)乜忌谝恢驹笀?bào)的多少?zèng)Q定的?？忌谝恢驹笇?duì)某一院校報(bào)得較多，這個(gè)學(xué)校錄取的分?jǐn)?shù)就高。相反，這個(gè)院校的錄取分?jǐn)?shù)線就要降低些才能完成錄取計(jì)劃。
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