成都市高級技工學(xué)校創(chuàng)建于1958年,是集中、高等職業(yè)技術(shù)學(xué)歷教育和職業(yè)資格證書培訓(xùn)的綜合辦學(xué)實體。 近年來,成都市高級技工學(xué)校以認(rèn)真規(guī)范的學(xué)校管理濃郁純厚的學(xué)習(xí)氛圍,漸漸現(xiàn)代化的學(xué)習(xí)設(shè)施和整潔明快的校園面貌,得到了國家級重點(diǎn)技工學(xué)校的殊榮,被勞動和社會保障部確定為“國際勞工組 織遠(yuǎn)程教育基地”和“國家高本領(lǐng)人才機(jī)電項目培養(yǎng)基地”。

　　學(xué)校的經(jīng)驗是:

　　1.以市場需求為導(dǎo)向,教育科研為龍頭,用科研成果指引教育學(xué)習(xí)工作,在學(xué)習(xí)工作中繼續(xù)引進(jìn)和滲透新技術(shù)、新成果,使學(xué)校的學(xué)習(xí)工作在研究和引進(jìn)的過程中摸索規(guī)律,推陳出新。

　　2. 構(gòu)建技術(shù)本領(lǐng)型學(xué)習(xí)體系,打破古老的學(xué)科型學(xué)習(xí)體系,其主要特點(diǎn)是:建立以技術(shù)應(yīng)用實力為重心的學(xué)習(xí)中心和重心,學(xué)校學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)關(guān)注人的終身發(fā)展的需要的新 的學(xué)習(xí)觀點(diǎn);確定了培養(yǎng)在生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線工作的技術(shù)本領(lǐng)應(yīng)用型專門人才的學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn);組建了以技術(shù)應(yīng)用實力作為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)課程體系。

　　3.努力探索和開發(fā)新的課程模式和學(xué)習(xí)制度。

　　4.采用多種學(xué)習(xí)手段和方法。如引進(jìn)先進(jìn)的學(xué)習(xí)法-----行為指引型學(xué)習(xí)方法等。

　　5.加強(qiáng)常規(guī)管理,提升學(xué)習(xí)質(zhì)量。與學(xué)生組建一種平等的、融洽的、互動的關(guān)系,勤奮搞好學(xué)習(xí)的備課、授課、安排與批改作業(yè)、課后輔導(dǎo)及考核與成績評定五大學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的管理、協(xié)調(diào)和服務(wù)工作。